Зан үйлийн сэтгэл судлалын тойм
Зан үйлийн сэтгэл судлал гэж нэрлэгддэг зан үйл нь сурч боловсрох онол юм. Бохирдол нь хүрээлэн буй орчны харилцан үйлчлэлээр явагддаг. Бодлого судлаачид байгаль орчны сэдэвт бидний хариу үйлдэл бидний үйлдлийг төлөвшүүлдэг гэдэгт итгэдэг.
Энэхүү бодлын сургуульд зааснаар зан үйлийг дотоод сэтгэлийн төлөв байдлаас үл хамааран системтэй, ажиглагдах байдлаар судлах боломжтой.
Үндсэндээ, ажиглагдахуйц зан төлөвийг анхааралдаа авах ёстой-танин мэдэхүй, сэтгэл хөдлөл , сэтгэл хөдлөл нь хэт субъектив юм.
Хүний зан төлөв судлаачид аливаа хүн генетик үндэслэл, хувийн зан чанар, дотоод бодлоос үл хамааран ямар нэгэн даалгавар гүйцэтгэх чадвартай байж болно (физик чадварынхаа хязгаарт багтаан). Энэ нь зөв зохистой нөхцлийг шаарддаг.
Товч түүх
Жон Б 1913 оны хэвлэлийн дагуу зан үйлийг албан ёсоор байгуулав.
Ватсоны сонгодог цаас, "Психологийг Зан үйлийн үзэл гэж үздэг." Ватсоны дараах эшлэлийг хамгийн сайнаар нь авч үзье.
"Надад хэдэн арван эрүүл нялх хүүхдийг өгч, сайн бүтэцтэй, мөн миний тогтоосон ертөнцөд тэднийг авчирч өгөхийг хүсч байна. Би санамсаргүйгээр хэн нэгэнийг сонгон авч, түүнийг сонгож болох мэргэжлийн эмч, өмгөөлөгч, зураач, худалдаачин, тийм ээ, тэр ч байтугай гуйлгачин хүн, хулгайч, авьяас, шүтэн бишрэх, чиг хандлага, чадвар, ажил мэргэжил, өвөг дээдсийнх нь уралдаанаас үл хамааран "гэжээ.
Зүгээр л тавьдаг зан авирууд нь бүх зан үйлүүд нь туршлагын үр дүн гэдэгт итгэдэг.
Боловсролыг нь үл харгалзан аливаа хүн зөв зохистой нөхцлийг хангасан тодорхой арга замаар сургаж болно.
1950-иад оны дунд үеэс 1950-иад оны хооронд зан заншил нь сэтгэлзүй дэх сэтгэхүйн давамгайлсан сургууль болжээ. Зарим нь сэтгэл зүйн сэтгэл судлалын алдартай нь сэтгэл судлалыг бодитой, хэмжигдэхүйц шинжлэх ухаан гэж тодорхойлох хүсэлээс үүссэн гэж үздэг. Судлаачид тодорхой тайлбарлаж, оновчтой хэмжих боломжтой онолыг бий болгохыг хүссэн боловч өдөр тутмын хүний амьдралыг хөндөж болох хувь нэмрийг оруулсан.
Конденсаторын үндсэн хоёр төрөл байдаг:
- Сонгодог агааржуулалт гэдэг нь зан үйлийн сургалтанд байнга хэрэглэгддэг арга юм. Энэ нь төвийг сахисан түлхэлтээр байгалийн өдөөлттэй хослуулсан байдаг. Эцэст нь, төвийг сахисан түлхэлт нь байгалийн үзэгдэл гэх мэт байгалийн үзэгдэл мэт санагдахад хүргэдэг. Холбогдох урамшуулалыг одоо болзолт урамшуулал гэж нэрлэдэг ба суралцах зан чанар нь болзолт хариулт гэж нэрлэдэг.
- Ажиллагааг агааржуулах (заримдаа тоног төхөөрөмжийн агааржуулалт гэж нэрлэдэг) гэдэг нь сурган хүмүүжүүлэх, шийтгэх замаар явагдах сургалтын арга юм. Үйлчлүүлэгчийн агааржуулалтаар дамжуулан холбоо нь зан төлөв, зан төлөвийн үр дагавараар хийгддэг. Хэрэв хүссэн үр дүн нь үйлдлийг дагаж байвал зан төлөв ирээдүйд дахин тохиолдоно. Нөгөөтэйгүүр, хариу арга хэмжээ авч буй үр дагавар нь нааштай үр дагаварт хүрэх магадлал бага юм.
Мэдэх хамгийн шилдэг зүйлс
Холбоо нь холбоогоор дамжин тохиолдож болно. Сэргээн засах процесс нь байгаль орчныг дэмжих болон байгалийн унаган түлхэлтийн хоорондох холбоог хөгжүүлэх замаар ажилладаг. Физиологич Иван Павловын сонгодог туршилтанд нохой нь хоол хүнс (илчлэлтийг автоматаар, автоматаар хийдэг зүйл) холбоотой байдаг. Эхэндээ, лабораторийн туслагчийн цагаан цуваа харагдана. Эцэст нь лабораторийн цув нь нохойноос лабораторийн хариултыг илтгэсэн юм.
Өөр өөр хүчин зүйлүүд нь сонгодог нөхцөлд нөлөөлж болно. Худалдан авах гэж нэрлэгддэг сонгодог агааржуулагчийн процессын эхний хэсэгт хариу үйлдлийг бий болгож, бэхжүүлсэн. Сэтгэлийн өдөөсөн байдал, үзүүлэнгийн цаг хугацаа зэрэг хүчин зүйлүүд нь холбоо хэрхэн хурдан үүсч хөгжихөд чухал үүрэг гүйцэтгэдэг.
Холбоо алга болоход энэ нь устах шинжтэй болж, зан үйлийг аажмаар бууруулж эсвэл алга болгодог. Анхны хариултын хүч чадал зэрэг хүчин зүйлүүд нь хэр хурдан устаж алга болоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. Жишээлбэл, урт хариу арга хэмжээ нь устаж үгүй болохын тулд удаан хугацаа шаардагдана.
Суралцах нь бас шагнал, шийтгэлээр дамжин тохиолддог. Behaviorist BF Skinner нь сургагч багш нарыг хүчирхийлэл, шийтгэлээр дамжуулан суралцаж болох үйл явц гэж тайлбарласан байдаг. Өөрөөр хэлбэл, тухайн зан үйлийн үр дагавар, түүний үр дагаварын үр дагаврыг хооронд нь холбох замаар та сурах болно. Жишээлбэл, хэрэв эцэг эх нь хүүхдээ тоглоомоо авах бүртээ хүүхэддээ магтаалаар шагнагдах юм бол хүссэн зан төлөв нь улам бүр бэхждэг. Үүний үр дүнд хүүхэд үр удмаа цэвэрлэж байх магадлалтай.
-
9 Шийдвэр гаргагчийн илүү сайн сайхныг бүрдүүлдэг жижиг зуршил
-
Тодорхой хүнсний бүтээгдэхүүнийг идэж болохгүй гэж үү? Та амтгүй байх болно
Буулгах хуваарь нь үйлчлэгчийн агааржуулагчийн хувьд чухал ач холбогдолтой. Энэ процесс нь нэлээд шууд урагштай мэт санагдана-зүгээр л зан авирыг ажиглаж, дараа нь шагнал эсвэл шийтгэл санал болгодог. Гэсэн хэдий ч Skinner эдгээр шагнал, шийтгэлийн хугацааг цаг алдалгүй шинэ зан төлөвийг хэр хурдан олж авах, хариу үйлдэл хийх чадварын талаар чухал нөлөө үзүүлдэг болохыг илрүүлсэн.
Үргэлжилсэн арматур нь зан төлөвийн бүх тохиолдлуудыг урамшуулдаг. Энэ нь үйлчлэгчийн агааржуулалтын процессын эхэнд ихэвчлэн ашиглагддаг. Гэвч зан авирын талаар сурч мэдсэнээр хуваарь нь арматурын аль нэг рүү шилжиж болно. Энэ нь хэд хэдэн хариулт эсвэл хугацааны дараагаар шагналаа өгөх явдал юм. Заримдаа хэсэгчилсэн арматур нь тогтмол эсвэл тогтмол хуваарьтай байдаг. Бусад тохиолдолд арматурыг хүргэхийн өмнө хувьсах болон урьдчилан таамаглах боломжгүй хариу үйлдэл хийх хугацаа, цаг хугацаа гардаг.Зарим сэтгэгчид сэтгэлзүйн сэтгэл зүйд нөлөөлсөн. Урьд нь дурьдсан зүйлсээс гадна зан төлөвт сэтгэлзүйн талаар алдаа дутагдал үлдээсэн алдартай онолчид, сэтгэл судлаачид байдаг. Үүний үр дүнд нөлөөллийн хуулийг тайлбарласан сэтгэл судлаач Эдвард Торндики , суралцагчийн онолын онолыг санал болгож байсан Кларк Халл .
- Зан үйлийн сэтгэл зүйд тулгуурласан хэд хэдэн эмчилгээний арга байдаг. Хэдийгээр зан төлөвт сэтгэл судлал 1950 оноос хойш суурь ойлголтыг авч үзсэн ч түүний зарчмууд чухал хэвээр байна. Өнөөдөр ч гэсэн зан авирын шинжилгээ нь ихэвчлэн аутизмтай хүүхдүүдэд туслах эмчилгээний техник болж, шинэ ур чадварыг эзэмшдэг. Энэ нь бүтцийг бий болгох (хүссэн зан төлөвт ойр ойрхон хүртэх үр өгөөжийг хүртэх) болон chaining (даалгаварыг жижиг хэсгүүдэд хувааж дараа нь дараагийн алхмуудыг заах, гинжлэх гэх мэт) үйл явцад хамаатай байдаг. Бусад зан төрхийн эмчилгээний аргад дургүй болох эмчилгээ, системчилсэн эмзэглэл, токен эдийн засаг, загварчлал, болзошгүй менежмент зэрэг багтана.
- Зан үйлийн сэтгэл зүй зарим давуу талуудтай. Зан үйлийн зан авир нь ажиглагдах зан авир дээр тулгуурладаг тул судалгаа хийхдээ тоон мэдээллийг цуглуулах, цуглуулахад хялбар байдаг. Үр дүнтэй зан үйлийн оролцоо, зан үйлийн шинжилгээ, токен эдийн засаг, давтан сургалт зэрэг үр дүнтэй эмчилгээний техникүүд нь зан авирын үзэл баримтлалд суурилдаг. Эдгээр аргууд нь хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд аль алинд нь maladaptive эсвэл хортой зан үйлийг өөрчлөхөд ихэвчлэн тустай байдаг.
- Мөн зарим сул талууд бий. Олон шүүмжлэгч зан үйл нь хүний зан үйлийг ойлгох нэг хэмжээст арга юм гэж үздэг. Тэд зан үйлийн онол нь сэтгэл хөдлөл, санаа бодол, мэдрэмж зэрэг чөлөөт хүсэл, дотоод нөлөөг тооцдоггүй гэж үздэг. Мөн арбитрын болон шийтгэлийг хэрэглэхгүйгээр тохиолддог бусад төрлийн сурах үйл явцыг тооцохгүй. Үүнээс гадна хүмүүс, амьтад зан төлөвийг арбитрын тусламжтайгаар бий болгосон байсан ч шинэ мэдээлэл нэвтрүүлэхэд өөрсдийн зан үйлийг өөрчлөх боломжтой.
- Зан үйлийн сэтгэл зүй бусад үзэл бодлоос ялгаатай. Зан төлөв байдлын гол үр өгөөжийн нэг нь судлаачид шинжлэх ухааны болон системчилсэн байдлаар ажиглагдаж болох зан үйлийг судлах боломжийг олгодог. Гэсэн хэдий ч олон сэтгэгчид зан төлөвт нөлөөлөх зарим чухал нөлөөг үл тоомсорлосноос болж буурсан гэж үздэг. Жишээлбэл, Фрейд зан авирын үзэл бодлыг мэдрэхүйн мэдрэмж, мэдрэмж, хүслийг хүний үйл ажиллагаанд нөлөөлж чаддаггүй гэж үздэг. Карл Рожерс болон бусад хүмүүнлэгийн сэтгэл судлаач гэх мэт бусад сэтгэгчид зан байдал нь хэтэрхий хатуу, хязгаарлагдмал, хувийн агентлагийг харгалзан үзэхгүй гэж үздэг.
Саяхан биологийн сэтгэл судлал нь хүний үйл ажиллагааг тодорхойлох, нөлөөлөх тархи, генетикийн хүчийг онцлон тэмдэглэсэн. Психологийг танин мэдэхүйн хандлага нь сэтгэлгээ, шийдвэр гаргах, хэл яриа, асуудал шийдвэрлэх зэрэг сэтгэцийн үйл явцыг төвлөрүүлдэг. Аль ч тохиолдолд зан төрх байдал нь эдгээр үйл явц, нөлөөлөл нь зөвхөн ажиглагдахуйц зан төлөвийг судлахад таатай байдаг.
Үг нь
Зан сэтгэлийн сэтгэл судлалын хамгийн том давуу тал бол зан төлөвийг нарийн ажиглаж, хэмжих чадвар юм. Энэ аргын сул тал нь хүний үйл ажиллагаанд нөлөөлдөг танин мэдэхүйн болон биологийн процессуудыг шийдвэрлэхгүй байх явдал юм. Зан үйлийн хандлага нь хэзээ нэгэн цагт давамгайлах хүч байгаагүй ч хүний сэтгэл судлалын ойлголтод ноцтой нөлөө үзүүлсэн хэвээр байна. Зөвхөн зохицох үйл явцыг олон төрлийн янз бүрийн зан үйлийг ойлгоход ашигладаг.
Гэхдээ зан үйлийн сэтгэл судлалын хамгийн их хувь нэмэр нь практик хэрэглээнд оршиж болох юм. Энэ аргууд нь асуудалтай зан үйлийг өөрчлөх, илүү эерэг, ашигтай хариу үйлдэл үзүүлэхэд хүчирхэг үүрэг гүйцэтгэдэг. Сэтгэл судлал, эцэг эх, багш, мал сургагч багш нар, бусад олон хүмүүс зан үйлийн үндсэн зарчмуудыг ашиглан шинэ зан үйлийг заах, хүсээгүй хүмүүсийг урамшуулах зорилгоор ашигладаг.
Эх сурвалж:
> Skinner, BF Behaviorism тухай. Торонто: Alfred A. Knopf, Inc; 1974.
> Mills, JA хяналт: Зан төлөвийн сэтгэл судлалын түүх. Нью-Йорк: NYU Press; 2000.
> Ватсон, JB Behaviorism. Нью Брансвик, Нью Жерси: Transaction Publishers; 1930.