Батлан хамгаалах зан чанарын эмгэг нь дунд сургуульд хэрхэн нөлөөлж болохыг олж хараарай
Хил Хязгааргїй Сурвалжлагчид Сэтгїїлчдэд Туслах Зєвлємж Батлан хамгаалах зан тєрхийн эмгэг (БДД) -тэй амьдрах нь таны амьдралын бараг бїх талбарт, ялангуяа хїмїїс оролцдог. БСХБ-ийг коллежийн амжилтанд нөлөөлж чадна гэдгийг бид бас мэднэ. Жишээ нь, БДБ-тэй суралцаж буй хүн, мөн үүсч болох тодорхой асуудлуудын жишээг авч үзье.
Коллежийн хилийн зурвас дахь Бодгалийн эмгэг (BPD) бүхий Амьдралын жишээ
Бодлого нь хэдэн мянган үгтэй байж болох юм. Энэ нь хил хязгаарт хувийн өвчин эмгэг (БХДХ) нь коллеж, их сургуулийн туршлагад хэрхэн нөлөөлж болохыг тайлбарладаг.
БДБ-тэй тулгарсан хүндрэл бэрхшээлийг даван туулахын тулд Мэригийн нэр өөрчлөгдсөн эмэгтэйн хэргийг мэдээлэх болно.
Та энэ жишээгээр дамжуулан уншиж байхдаа өөрийнхөө амьдралын тухай бодоорой. Мартагийн өмнө тулгараад буй нөхцөл байдал танд тохиолдож байсан уу? Танд ижил хариу урвал байсан уу? Дараа нь БОГД-тэй хүмүүстэй тулгараад буй нийтлэг асуудлуудыг хэрхэн яаж гүйцэтгэх талаар суралцахын тулд уншаарай.
Марта ба түүний хилийн мөрийн зан төлөвийн талаарх хувийн бодол
Эхлээд эхэлье. Өнгөрсөн жилийг эзэлсний дараа Марта намар сургуулиа орхихоор төлөвлөж байна. Түүний завсарлага өмнөх ангиудад оролцохгүй байгаагаас болсон юм. Марта сүүлийн семестрийнхээ хагасыг орхих шиг боллоо. Тэр анги руугаа зогссонгүй, зөвхөн зарим ажилдаа эргэн орж, үдэшлэг эхэлсэн. Сургуулийнхаа эрдэм шинжилгээний ажилд хүндээр тусч, нэг жилийн турш суухаар шийдсэн.
Энэ нь Марта коллежид хүндрэл учруулж байсан анхны тохиолдол биш байсан юм. Ахлах сургуульд байхдаа үргэлж чадварлаг, төвлөрсөн оюутан байсан. Коллежийг эхлүүлэхэд түүний ирээдүй төлөвлөж, тодорхой харагдаж байв. Үргэлж л нэг шалтгааны улмаас Марта өсвөр насны охидын ашгийн бус суурийг эхэлж, ажиллуулахаар төлөвлөжээ. Хэдийгээр сургуулиа сурч эхэлсэн ч түүний төлөвлөгөө бага зэрэг бүдгэрч эхлэв.
Borderline Хувь хүн Өөрчлөлтөөр тэмдэглэгдсэн байдаг
Марта коллежоос салахдаа хоёр жилдээ гурван удаа томоохон өөрчлөлтийг өөрчилсөн бөгөөд дахин өөрчлөгдөх бодолтой байв. Тэр өглөөний эрт хүртэл баарууд руу явдаг байсан бөгөөд тэр нь дотуур байранд нь унтахаасаа өмнө (магадгүй өөрөө эм тарих зан үйл). Ээж нь хаана байгаагаа мэдэхгүй байж сэрээхээс өөр аргагүй болсон юм. хамт байсан.
Энэ бүхний үр дүнд тэрээр усан дээрээс толгойгоо дээшлүүлэх хангалттай хичээлүүдэд оролцож чадлаа. Гэвч сvvлийн семестрт тэр зvгээр л яваад, юу ч хийж чадаагvй юм.
BPD-ийн шинж тэмдгүүдийн төгсгөл ба үр дагавар
Мартагийн сүүлчийн семестр коллежид эхний семестерт өрсөлдөж байсан урам зоригтой түвшинд эхэлсэн. Эцэст нь тэр их сургуульд тэмдэглэгдсэн профессороор хичээл зааж бүртгүүлсэн байна. Тэр бүх хичээлээ даалгавар болгон өгч, тэр ч байтугай гадагшаа гарахаа больсон. Тэрбээр ангийнхантайгаа үнэхээр холбоотой гэдгээ мэдэрчээ.
Марта түүний баримтуудыг онцгой байдлаар тодруулаагүй үед сүйрэв. Профессор түүнийг түүнийг дээд зиндааны оюутан гэж үздэггүй байв. Марта руу профессор дургүй байсан юм шиг санагдлаа.
(Энд Мартаг юу хийснийг бодоод үзээрэй).
Марта нөхдөдөө ингэж хэлэхэд тэд профессор бүх сурагчидтай адилхан хандаж байгааг батлан хэлэх болно. Баталгаажуулалтын дутагдал нь хэтэрхий сандарч, нэмэлт татгалзсан мэт санагдаж байв. Марта ангийн тухай бодоход ганцаараа уурлав.
( Хүүхэд насыг батламжлахгүй байх нь хилийн өвөрмөц эмгэгийн эрсдэлт хүчин зүйлсийн нэг гэж тооцогддог бөгөөд энэ тохиолдолд тайлбар эсвэл зэрэг хүчингүй болох нь төсөөлөхийн тулд маш их хор хөнөөлтэй бодлыг санаж чадна)
Марта энэ ангидаа очихоо больсон. Магадгүй түүний үнэ цэнэтэй хувь нэмрийг нь дутуу үнэлэх байх гэж бодож байсан байх. Эсвэл, магадгүй тэр уурлаж, хүссэн газраа хүсэхгүй байхыг хүсэхгүй, эсвэл тэр хүн бүр ямар гомдохоо мэдэхийг хүн бүр хүсч байсан. Удалгүй тэр бусад ангидаа очсонгүй.
(Гадны этгээдэд энэ зан үйл нь өөрөө өөрийгөө түгшээсэн байдлаар илэрхийлэгддэг, гэхдээ хил зөрчсөн хувийн эмгэгийн үед амьдардаг хэн нэгэн нь доромжлол гүн юм.)
Нийтлэг БПD-ийн шинж тэмдгүүд
Энэ жишээнд Марта дараахь хилийн өвөрмөц шинж тэмдгийн эмгэгийг харуулж байна:
- Террог доторхи харилцааны тогтворгүй / тогтворгүй байдал : Марта түүний профессор, ангийнханд хандах анхны мэдрэмжүүд нь маш хүчтэй бөгөөд төгс төгөлдөр юм. Тэрбээр ангийнхантайгаа үнэхээр холбоотой гэдгээ мэдэрч профессороо маш сайн шүтэж байв. Эдгээр мэдрэмжүүд нь гэнэт өөрчлөгдөж, Мартагийн туршлагаас байнга өөрчлөгдөж байдаг. Тэр ангийн хүүхдүүдээ хүчингүй болгож, түүний профессор түүнийг сонгон шалгаруулах гэж байгаа тул түүнийг танихгүй байна.
- Салалт : Мартагийн мэдрэхүй буурахад хүргэсэн нэг өөрчлөлт нь сайнаас муу руу шилжих нийт шилжилт юм. Тэр хэзээ ч өөр өөр сэтгэгдэлтэй байгааг анзаардаггүй.
- Татгалзах мэдрэх чадвар : Мартагийн татгалзсан мэдрэмжийн мэдрэмж нь түүний профессор, ангийнхан түүнд таалагдаагүй гэж боддог. Тэдний мэдрэмжийн бодит байдал нь үнэхээр үл мэдэгдэх бөгөөд Мартагийн туршлага дээр тийм их нөлөөлж чадахгүй байж болох юм.
Муу садар самууныг заналхийлэх: Марта согтууруулах ундаа хэтрүүлэн хэрэглэж, хуурмаг сэтгэлгээтэй байсан. Тэрбээр гаднын хүмүүс болон гаднах орчинд сэрээх болно. Түүний архины хэрэглээ нь түүний цагийг өнгөрөөсөн хүмүүстээ аюулгүй шийдвэр гаргах чадваргүй болсон.
Тодорхой байдал алдагдах: Марта түүний хэн болохыг мөн түүний хүссэн зүйлийг мэдрэх нь шингэн байв. Коллежид элссэнийхээ дараа тэрээр өөрийн мэдрэмжээ алдаж, өөрийгөө чиглүүлээгүй зорилгодоо анхаарлаа төвлөрүүлжээ.
Хувь хүний сэтгэлийн эмгэг (BPD)
БДБ-тэй олон хүмүүс дээр дурьдсан жишээн дээр, наад зах нь зэрэглэлтэй байдаг. Энэ жишээгээр дамжуулан уншсан үйл явц нь Мартагийн төлөөх алан хядлагад хүргэхийг хүсч байгаа мэт мэдрэмж төрүүлж магадгүй юм.
Харилцан ойлголцох үйл явц хэрхэн өөрчлөгдөж болох талаар ойлгох нь чухал юм. Өөрчлөлт нь буруу үйлдлээс өөрчлөгдөх ёсгүй, харин та өөртөө үйл явдлыг хэрхэн тайлбарлаж байгаагаа өөрчилснөөр өөрчлөгдөнө.
Мэригийн түүх энд байдаг шиг тэдний амьдралын хэв маягийн жишээнүүдийг харж болно. Хэрэв та BPD-тэй хамт амьдардаг бол БДЭХ-ны асуудлаар ажиллахад тань туслах сайн эмчийг олох.
Эх сурвалж:
> Badoud, D., Prada, P., Nicastro, R. et al. Биеийн заналхийлэлд эмзэглэлтэй эмэгтэйчїїдийн хавсралт ба тусгал. Хувь хүний өвчний сэтгүүл . 2017 оны 6-р сарын 6. (Хэвлэлийн өмнөх Epub).
> Такер, Р., Ленгел, Г., Смит, К. Таван хүчин зүйлээс шалтгаалсан зан төлвийн загвар Хувийн зан чанарын эмзэглэлтэй холбоотой зан чанарын шинжүүд Амгалан мэдрэх мэдрэхүйн мэдрэмжийг шууд бусаар мэдрэх Шийдвэр гаргах мэдрэмжийн мэдрэмжийн мэдрэмжгүй байдал. Сэтгэцийн эрүүл мэндийн судалгаа . 2016. 246: 432-437.