ADHD үндэс
ADHD бол эцэг эх, багш, эмч нарыг сайн таньж зөвшөөрдөг нөхцөл юм.
ADHD шинж тэмдгүүдтэй хүүхдүүд ихэвчлэн анхаарал тавих, амархан сэгсрэх, гипер идэвхжиж, түлхэлт өгөхөд бэрхшээлтэй байдаг.
АДББӨ-ийн эмчилгээ эхэлнэ
ADHD эмүүд нь ADHD эмийг эхлүүлэх шаардлагатай үед энэ нь ихэвчлэн тодорхой байдаг нь ADHD шинж тэмдэг нь зарим нэг хэлбэрийн үнэ цэнэ буурах шалтгаан болдог:
- хичээлийн танхимд асуудал гарч, сургуульд сурч байна
- Найз нөхөрлөх, хадгалахад хэцүү
- сургуулиас гадуурхи үйл ажиллагаа, спортын талаархи асуудлууд
- зан үйлийн талаархи сургууль, эсвэл гэртээ байж болно
Эдгээр хүүхдэд ADHD эм - ихэвчлэн идэвхжүүлэгч - ADHD эмчилгээг эдгээр ADHD үндсэн шинж тэмдгүүдийг эрэлхийлдэг. Залбирлын эмчилгээнд бус, эсвэл идэвхижүүлэгчээс гадна заримдаа зөвлөдөг.
ADHD эмийг зогсоох
Таны хүүхэд ADHD эмийг удаан хугацаагаар сайн хийснээс хойш эм ууж дуусгах эсэх нь ихэвчлэн тодорхойгүй байдаг.
Зарим насанд хүрсэн хүмүүс нь ADHD-ийн оношлогдсон, эмчлүүлж байгаа өвчтнүүдэд илүү тохиромжтой гэж үздэг тул амьдралынхаа үлдсэн хугацаанд түүнийг авч үлдэх үү?
Эсвэл таны хүүхэд ADHD эмийг зогсоох хэрэгтэй:
- Учир нь тэрээр ADHD эмийн гаж нөлөө ихтэй , хоолны дуршил буурсан, нойргүйдэл, хэт тайван, сэтгэлийн хөөрхийлэлтэй байдаг уу?
- Хэзээ нэгэн цагт өсвөр насны хүүхэд болоход түүнийг дахин авахыг хүсэхгүй байгаа бол?
- Сургуулийн хичээлийн жилийн эхэнд тэр тэдэнд хэрэгтэй байгаа эсэхийг нь харахын тулд?
Өөрсдийнх нь хувьд эдгээр хүүхдүүдийн аль нь ч ADHD-ийн эмийг зогсоох нь тийм ч сайн шалтгаан биш юм. Жишээлбэл, хэрэв түүнд хэт их гаж нөлөө үзүүлж байгаа бол бага тун эсвэл эмийн өөрчлөлт нь зөвхөн эмчилгээг зогсоохоос илүү дээр байж болох юм.
Харамсалтай нь, хуухэд ADHD эм дээр дасалтай, сайн ажиллаж байгаа бол олон эцэг эх, хуухдийн эмч нар "завийг чулуудах" хусэлгуй бегеед эмчилгээг нэг жилээс нааш цааш үргэлжлэх болно.
АНУ-ын Хүүхэд, өсвөр насны сэтгэцийн өвчний Академи (AACAP), тэдгээрийн ADHD-тэй хүүхдүүдийн эмчилгээнд үзүүлэх эмчилгээний параметр нь:
"Өвчтөнд эмчилгээг үргэлжлүүлэн хийлгэх шаардлага гардаг, эсвэл шинж тэмдгүүд арилсан эсэхийг тодорхойлохын тулд үе үе үнэлгээ өгөх хэрэгтэй."
Энэ үнэлгээний нэг хэсэг болгон таны хүүхэд ADHD эмийг зогсоож чадна гэдгийг харуулахын тулд зарим шинж тэмдгүүдийг хайх хэрэгтэй:
- Тэрбээр эмийн эмчилгээнд хамгийн багадаа нэг жилийн турш АДШӨ-ний шинж тэмдгүүд илэрдэггүй.
- Тэрбээр өнгөрсөн жил, эсвэл хоёр жилийн хугацаанд жингээ өсгөж, жингээ өсгөсөн ч эмийн тунг нэмэгдүүлэх шаардлагагүй.
- ADHD-ийн шинж тэмдгүүд тань түүнд эм өгөхгүй байх эсвэл түүнийг авахаа мартдаг өдрүүдэд мэдэгддэггүй.
Хүүхэд бүр ахимаг настай байхдаа ADHD эм авахаа зогсоох боломжгүй гэдгийг анхаарах хэрэгтэй. ADHD-ийн шинж тэмдгүүд илэрдэггүй ч насанд хүрэгчид нас ахих тусам хэт өндөр урвалын шинж тэмдэг буурдаг.
Зарим хуухдууд АДШЭ-ийн шинж тэмдгуудийн нехцел байдлаас хамааран эм уух боломжгуй байдаг. Бусад нь ахлах сургуулиа дүүргэж, коллежид явж байхдаа эмээ үргэлжлүүлэн эмчилдэг.
ХДХВ-ийн эмийг хэзээ зогсоох вэ?
Хэрэв та хүүхдийн эмч болон хүүхдийнхээ хамт ADHD эмийг зогсоох нь зөв санаа байж болох юм гэж шийдсэн бол үүнийг туршихад тохиромжтой цаг хугацаа сонгох нь чухал юм.
Сургуулийн өмнөх жил эсвэл бусад өндөр түвшний дарамтанд ADHD эм барихыг зогсоох нь тун аятайхан хугацаа биш бөгөөд таны хүүхдийг эмийн бэлдмэлийг алдахаас сэргийлдэг.
Үүний оронд сургууль дээр хүүхдүүдээ сайн дасгал хийхэд бага стресс өгөхийг хүлээх хэрэгтэй. Сургууль нь бага зэрэг хялбар байх болно.
Хэдийгээр амралт ч сайхан байж чадахгүй, учир нь танай хүүхэд уншиж, хичээлдээ явах, суралцах гэх мэтээр сургуульд байхтай адил хүсэлт гаргахгүй байх болно.
Хэрэв та эмээ зогсоож чадвал байнга шалгаж, хүүхдийнхээ сайн сайхныг үргэлжлүүлэн хийх хэрэгтэй. Хэрэв түүний ADHD шинж тэмдэг илэрч, сургуулийнхаа ажилд хэрхэн нөлөөлж, найз нөхөд, гэр бүлийнхэнтэйгээ хэрхэн харьцах, өөр бусад зүйлтэй харьцах бол түүний эмч нарт түүний эмчилгээг эхлэх талаар ярилцах талаар ярилцах хэрэгтэй.
Зөвхөн хүүгийнхээ дараагийн тайлангийн картыг хүлээх хэрэггүй. Харин оронд нь хүүхдийнхээ багш нарыг АДШӨБ-ийн асуулгыг бөглөхөд ойролцоогоор 2 долоо хоногийн дотор өгнө үү. Жишээ нь Vanderbilt Үнэлгээний Дагаж Маягт. Эцэг эхийн маягт мөн боломжтой бөгөөд таны хүүхдэд эмчилгээний ADHD-ийн эмчилгээг үр дүнтэй хийж байгаа эсэхийг шалгахын тулд таны хүүхдийн эмчилгээг хийж болно.
Өсвөр үеийнхэн ба АДШӨ-ийн эмчилгээ
Ritalin , Adderall-ийн эмчилгээг хэрэглэхгүй байх, өсвөр насанд хүрэгчид нь өсч байгаа тул ихэнх эцэг эхчүүд өсвөр насныханд ADHD-ийн эмийг хэрэглэх нь асуудал биш гэж бодохгүй байна.
Харамсалтай нь, тэдний ADHD эмийг хэрэглэх нь ихэвчлэн өсвөр насныхны хувьд эмчилгээ хийлгэж байгаа залуучууд, тэр ч байтугай хэдэн жил эмчлэгдэж байгаа хүмүүст асуудал байдаг. Үнэн хэрэгтээ, өсвөр үеийнхний дунд бие даасан байдлыг нэмэгдүүлэх хандлага нь архаг эмгэгийг эмчлэхэд тэсвэртэй байдаг.
Хэрэв та эмчилгээний туршилт хийх нь сайн сонголт биш бол та өсвөр насныхныг дагаж мөрдөх чадвартай байж болно.
- Өсвөр насны хүүхдээ эм уухыг шаардахын оронд эмээ үргэлжлүүлэх эсэхээ шийдвэрлэ
- Өсвөр насныханд ADHD эм нь эмчлэх эсвэл туслагч биш гэдгийг ойлгох нь архаг өвчинд нэрвэгдэгсдэд өөр эмийг ууж байгаатай адилаар астма
- Хүүхэд эмчтэйгээ ярилцаж, өсвөр насныханд сэтгэлийн хямрал, айдас , сөрөг үзэгдэлтэй эмгэг, мансууруулах бодис хэрэглэх гэх мэт өөр нэг асуудал гардаггүй.
- Өсвөр насныхны эмийн тунг тохируулах, эсвэл эмчилгээг тохируулахдаа гаж нөлөөгөөр асуудлыг тохируулах, эсвэл ADHD шинж тэмдгүүд багасгахын тулд тохируулах хэрэгтэй.
- Өсвөр насныханд ADHD эмийн бэлдмэлүүдээс амраах, завсарлага авахад нь тусална уу
- ADHD эмийн эмчилгээг турших үед нэмэлт хичээл заах гэх мэт сургууль эсвэл сургуулийн дараа тусламж авах
Хэрэв таны өсвөр насныхан эм уухгүй бол эмчилгээ, дүн шинжилгээ, харьцаа, зан байдал нь гэртээ зовж эхэлдэг.
Эх сурвалж:
AACAP. Хүүхэд, өсвөр үеийнхний үнэлгээ, эмчилгээнд анхаарах үзүүлэлтийг анхааралдаа аваарай. Ж. Ам. Acad. Хүүхэд өсвөр насны хүүхэд. Пириатри, 46: 7.
АНУ-ын Хїїхдийн эмч нарын Эмнэлзїйн практик удирдамж. ADHD: Хүүхэд болон өсвөр үеийнхэнд анхаарал болгоомжгүйд хүргэх эмгэгийг оношлох, үнэлэх, эмчлэх эмчилгээний удирдамж. Хүүхэд. 108 (4): 1033.
Волраич ML. Өсвөр үеийнхний анхаарлын төвлөрөлт / хэт идэвхгүй байдлын эмгэг: оношлогоо, эмчилгээ, клиник үр дагаварыг хянах. Хүүхэд. 2005 оны 6-р сар 115 (6): 1734-46.