Эдвард C. Толман хэн бэ?

Эдвард Толман нь танин мэдэхүйн зан төлөв, түүний танин мэдэхүйн зураглал, далд суралцах онол, интервенцийн хувьсагчдын үзэл баримтлалын талаар сайн мэддэг. Толман нь 1886 оны 4-р сарын 14-нд төрсөн бөгөөд 1959 оны 11-р сарын 19-нд нас баржээ.

Танин мэдэхүйн зан үйл гэж юу вэ?

Танин мэдэхүйн зан үйлийн эмчилгээ (CBT) нь ярианы эмчилгээний түгээмэл хэлбэр юм ( сэтгэл мэдрэлийн эмчилгээ ). Та сэтгэцийн эрүүл мэндийн зөвлөгч (сэтгэл судлаач, эмчилгээний эмчтэй) зохион байгуулалттай арга замаар хязгаарлагдмал тооны уулзалтанд оролцдог.

НИТАЖТ нь та нарыг буруу, сөрөг сэтгэгдлийг мэддэг болоход тань хүндрэлтэй нөхцөл байдлыг илүү тодорхой харж, тэдэнд илүү үр дүнтэй байдлаар хариулах боломжтой болно.

НТХ нь сэтгэцийн эмгэг, сэтгэлийн хямралыг эмчлэх, сэтгэлийн хямралд орсноор стресс, сэтгэлийн хямрал эмгэг, хоол тэжээлийн эмгэг зэрэг эмгэгийг эмчлэхэд тустай. Гэхдээ НТТ-ийн үр шимийг хүртсэн хүн бүр сэтгэцийн эрүүл мэндийн нөхцөлтэй байдаггүй. Амьдралынхаа хүнд дарамтыг илүү сайн зохицуулж сурахад нь тусална гэдэг нь үр дүнтэй арга хэрэгсэл юм.

Эдвард C. Толманын эрт амьдрал

Толман нь Массачусеттс муж улсын Массачусетсийн технологийн их сургууль (PhD), физик, математик, химийн чиглэлээр суралцаж эхэлсэн. Уильям Жеймс Сэтгэл судлалын зарчмуудыг уншсаны дараа сэтгэлзүйн судалгаанд анхаарлаа хандуулахаар шийдсэн. Тэрээр Харвардын их сургуульд элсэж, Хьюго Мустербергийн лабораторид ажиллаж байсан. Жеймс нөлөөнд автсанаас гадна түүний ажил Курт Коффк, Курт Льюн нар ихээхэн нөлөөлсөн гэж хэлжээ.

Тэрээр докторын зэрэгтэй төгссөн. 1915 онд.

Tolman's Career болон сэтгэлзүйд оруулсан хувь нэмэр

Тохман нь харх, шоргоолжтой холбоотойгоороо алдартай. Толманы бүтээл бүх зан үйл, суралцах явдал нь үндсэн түлхэц-хариу урвалын үр дүн болж байдгийг зан байдлын үзэл баримтлалыг үгүйсгэв.

Сонгодог туршилтаар харх нь хэдэн өдрийн турш шоргоолж байв.

Дараа нь тэдний ердийн хэрэглэсэн замыг блоклосон байна. Behaviorist үзлээр бол хархууд зан төлөвийг ямар аргаар бэхжүүлсэн, өөрөөр хэлбэл ямар шинж чанаргүй болохыг харуулсан холбоог үүсгэсэн. Үүний оронд Тулман харх нь оюун санааны газрын зургийг бий болгож, тэднийг шагналд хүргэх шинэ замыг сонгох боломжийг олгожээ.

Түүний нууцын тухай онол нь суралцагсдад ямар ч арматур санал болгоогүй байсан ч гэсэн суралцах нь бий Насанд хүрэгчдийн сургалт нь тухайн үед заавал илэрхийлэгдэх шаардлагагүй, гэхдээ энэ нь хэрэгтэй үед нь илэрдэг.

Толманы далд сургах, танин мэдэхүйн зураглалууд нь танин мэдэхүйн сэтгэлзүйн өсөлтийг бий болгоход тусалсан .

Толманы шагнал болон ялгавартай байдал

Эх сурвалж:
Mayo клиник. Танин мэдэхүйн зан үйлийн эмчилгээ. http://www.mayoclinic.org/tests-procedures/cognitive-behavioral-therapy/home/ovc-20186868