Онцлог шинжүүд, нөлөө, шалтгаанууд
1960-аад оны үед сэтгэл судлаач Диана Баумринд сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүдтэй хийсэн судалгаан дээрээ тулгуурлан өөр өөр эцэг эхийн загварыг тодорхойлжээ. Үүнд: эрх мэдэлтэй , эрх мэдэлтэй , зөвшөөрсөн эцэг эхчүүд. Дараагийн жилүүдэд судлаачид дөнгөж төрсөн хүүхдүүдийн дөрөв дэх хэв маягийг олсон байна.
Гомдоллох эцэг, эх гэж нэрлэгддэг эцэг, эхийн дутагдалтай эцэг эх нь хүүхдийн хэрэгцээг хангах чадвар дутмаг байдаг.
Шийдвэр гаргаагүй эцэг эхчүүд хүүхдүүдийнхээ хэрэгцээ шаардлагыг үл ойшоодог. Тэд ихэвчлэн хайхрамжгүй, дургүйцдэг, бүр огт хайхрамжгүй байдаг.
Эдгээр эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэйгээ сэтгэл хөдлөл багатай байдаг. Тэд хоол хүнс, орон байр гэх мэт үндсэн хэрэгцээгээ хангахын зэрэгцээ хүүхдүүдийнхээ амьдралд нөлөөлдөггүй. Оролцооны түвшин ялгаатай байж болно. Зарим оролцоогүй эцэг эхчүүд хүүхдүүдтэй харьцуулахад харьцангуй бага гардаг боловч мэтгэлцээн зэрэг үндсэн хязгаарлалттай байж болно. Зарим нь хүүхдүүдээ орхигдуулах эсвэл бүр хүүхдүүдээ орхих нь буруу юм.
Үл хамааралгүй эцэг эхийн шинж чанар
Үл хөндөгдөөгүй эцэг эхчүүд эдгээр шинж чанаруудтай байдаг.
- Тэд хүүхдүүдээсээ сэтгэл хөдлөл алга
- Тэд бага эсвэл огт хяналт тавьдаггүй
- Тэд хүүхдүүддээ халуун дулаан, хайр, хайрыг харуулдаггүй
- Тэдний зан байдал, хүсэл эрмэлзэл, хүсэл эрмэлзэл цөөн буюу огт байдаггүй
- Тэд сургуулийн үйл ажиллагаанд оролцож, эцэг эх, багш нарын чуулганд оролцдоггүй
- Тэд хүүхдүүдээсээ санаатайгаар зайлсхийх хэрэгтэй
- Хүүхдүүдтэйгээ харьцахдаа өөрсдийнхөө асуудалд хэтэрхий их санаа зовдог
Хүүхэд төрүүлээгүй эцэг эхийн үр нөлөө
Үл хөндөгдөөгүй эцэг эхийн хүүхдүүд үр дүнд нь зовлонтой байдаг:
- Тэд өөрсдийгөө хангах ёстой
- Тэд бусад хүмүүсээс хамааралтай болохоос айдаг
- Тэд ихэвчлэн сэтгэл хөдлөлөөсөө хасдаг
- Тэд өсвөр үеийнхэнд илүү их зөрчигдөх хандлагатай байдаг
- Гэр бүлд нь дэмжлэг үзүүлэхгүй байгаагаас тэд айдас, айдас, стрессийг мэдэрдэг
- Тэд мансууруулах бодист донтох эрсдэлийг нэмэгдүүлдэг
Гэмтсэн эцэг эхийн үр дагавар
Судлаачид нийгмийн ур чадвар, академийн гүйцэтгэл зэрэг хүүхдийн үр дүнд хүрэх янз бүрийн хэлбэрийн эцэг эхийн хэв маяг. Шийдэгдээгүй эцэг эхчүүдийн хүүхдүүд амьдралын ихэнх хэсэг нь муу байдаг. Эдгээр хїїхдїїд танин мэдэхїй, хавсралт , сэтгэл санааны ур чадвар, нийгмийн ур чадвар дээр алдагдалтай байдаг.
Сэтгэл санааны хариу үйлдэл, асран хамгаалагчаасаа хайрладаггүй тул эцэг эхийн хүүхдүүд нь өсгөж хүмүүжсэний дараа амьдралын хэв маягийг бий болгоход бэрхшээлтэй байдаг. Гэр доторх хил хязгаарыг бүрэн төгсдөггүй нь сургууль болон бусад нийгмийн нөхцөл байдалд зохистой зан үйл, хязгаарлалтыг мэдэхэд хэцүү байдаг тул энэ нь эцэг, эхгүй хүүхдүүдтэй харьцуулахад сөрөг үр дагавартай байдаг.
Гэмтсэн эцэг эхийн шалтгаан
Эцэг эхийн эцэг, эхийн хэв маягийг харуулсан эцэг эхчүүд ихэнхдээ өөрсдийгөө үл тоомсорлох, гутаан доромжилсон эцэг эхчүүдээр өсгөн хүмүүжүүлдэг. Насанд хүрэгчдийн хувьд тэд өөрсдийгөө өсгөн хүмүүжүүлсэн зүйрлэлээ давтах болно. Энэ хэв маягийг харуулсан бусад эцэг эхчүүд завгүй амьдралдаа маш ихээр хуримтлагддаг тул хүүхдүүдтэйгээ харьцах харьцаатай болоход хялбар байдаг.
Зарим тохиолдолд эцэг эхчүүд өөрсдийнхөө асуудалд маш ихээр ордог (өөрөөр хэлбэл, хэт их хөдөлмөрлөж, сэтгэл санааны хямралд орохоос сэргийлж, сэтгэл санааны дарамттай тэмцэж байгаа нь) тэд хүүхдүүдтэйгээ ямар байдлаар шийдэгдээгүй, хүүхдүүдийнхээ хэрэгцээг хангах.
Эх сурвалж:
> Bahr SJ, Hoffmann JP. Эцэг эхийн хэв маяг, Бие бялдар, тайван байдал, өсвөр насны хүнд жинтэй ундаа. Согтууруулах ундаа, мансууруулах бодисын тухай судалгаа . 2010 оны 7-р сарын 1; 71 (4): 539-543.
> Baumrind D. Сургуулийн өмнөх амьдралын хэв маягийн гурван дүр төрхийг доромжилсон. Генетик сэтгэл судлалын нэг сэдэвт бүтээл. 1967 оны хоёрдугаар сар; 75: 43-88.
> Baumrind D. Өсвөр үеийнхний ур чадвар, бодисын хэрэглээний талаарх эцэг эхийн сэтгэхүйн нөлөө. Эрт өсвөр үеийн сэтгүүл . 1991, 11 (1): 56-95.
> Hancock Hoskins D. Өсвөр үеийн үр дагаварт эцэг эхийн үр дагавар. Нийгэмлэг . 2014, 4: 506-531; doi: 10.3390 / soc4030506.