Өнгө нь Математикийн оноо, санах ой эсвэл Унших ойлгоход нөлөөлдөг үү?
Зарим хүн энгийн цагаан цаас эсвэл хар үсэг гэхээсээ илүү өнгөтэй цаас эсвэл текстийг ашиглан сурах, гүйцэтгэлийг сайжруулах боломжтой гэж хэлдэг. Нэгэн баримт нь ногоон цаасан дээр текстийг хэвлүүлэхэд оюутнууд илүү сайн уншихад тусалдаг бол нөгөө нь шар цаасан дээр математикийн шалгалтанд сайн сурагчид тусалдаг.
Сэтгэл зүйн туршилтын сан
Эдгээр нэхэмжлэл хэр үнэн зөв бэ?
Цаасан өнгө, текстийн өнгө нь хичнээн оюутан сурч байгаа, эсвэл шалгалтанд хэр зэрэг сайнаар тоглоход нөлөөлдөг вэ? Эдгээр асуултууд нь өөрийгөө гүйцэтгэж болох сэтгэл судлалын туршилт хийх үндэс суурийг бүрдүүлдэг . Хэрэв та ахлах сургууль эсвэл коллежийн курсын сэтгэл судлалын туршилтын санаа хайж байгаа бол цаасны өнгө болон текстийн өнгө нь сорилтын үр дүн, санах ойд нөлөөлөх эсэхийг шалгах.
Судалгааны боломжит асуултууд
Өнгө ба сурах талаархи туршилтыг бэлтгэхдээ та дараах асуултуудын аль нэгийг сонгож болно.
- Математикийн тест дээр цаасан дээр өнгөт оноог нэмсэн үү?
- Математикийн тест дээр өөр өнгөт фонтыг нэмэгдүүлж байна уу?
- Өнгөт цаасыг ашиглах нь унших ойлголтын талаар мэдэх үү?
- Өөр өөр өнгийн үсгийн фонтыг ашиглах нь унших ойлгох уу?
- Ногоон цаасан дээр текст хэвлэх нь шар, цэнхэр эсвэл хүрэн гэх мэт бусад цаасан дээр унших чадварыг дээшлүүлдэг үү?
- Уншиж ойлгоход ямар өнгийн текст хамгийн сайн тохиромжтой вэ?
- Математикийн оноонуудад ямар өнгөтэй текст хамгийн сайн тохирдог вэ?
- Өнгөт цаасыг ашиглах санах ойг хэрэглэдэг үү?
Таны таамаглалыг хөгжүүлэх
Та судалгааны асуултаа сонгосны дараа дараагийн алхам нь таамаглал дэвшүүлэх явдал юм. Туршилтанд юу болох гэж байгаа талаараа таамагласан таамаглал нь таны таамаглал байх ёстой.
Жишээлбэл, таамаглал таамаглал байж болох юм.
- Математикийн тестийг өнгөт цаасан дээр хэвлүүлсэн оюутнууд цагаан цаасан дээр хэвлэсэн математикийн тестийг авч суралцагсдаас илүү сайн гүйцэтгэнэ.
- Өнгөт цаасан дээр бичсэн текст уншсан оюутнууд цагаан цаасан дээр хэвлэсэн ижил текстийг уншсан сурагчдаас уншиж ойлгох тест дээр илүү сайн ажиллах болно.
Оролцогчидыг сонгох, судлах материалуудыг хөгжүүлэх, таны гол хувьсагчдыг тодорхойлох
Оролцогчдыг сонгон суралцахдаа сургагч багштайгаа ярилц. Зарим тохиолдолд та өөрийн сэтгэлзүй, шинжлэх ухааны хичээлд бусад оюутнуудтай туршилтын туршилт хийж болно. Хэрэв энэ боломжгүй бол аль ч бүлгийн хүмүүстэй ажиллахаасаа өмнө багшаасаа зөвшөөрөл авах нь чухал юм.
Оролцогчдын бүлгийг сонгосны дараа туршилтанд ашиглах материалаа бэлтгэ. Энэхүү сэтгэл судлалын туршилтанд таны материалууд янз бүрийн өнгөт цаасан дээр хэвлэсэн математик тест, янз бүрийн өнгөт цаасан дээр хэвлэсэн сонголтууд, өөр өөр өнгөтэй фонтууд, унших чадварыг шалгах тестүүдийг багтааж болно.
Дараа нь таны туршилтын гол хувьсагчийг тодорхойлно. Эдгээр хувьсагчууд таны судалж үзэхээр шийдсэн таамаглалаас шалтгаалан өөр өөр байж болно.
Жишээлбэл, өнгөт цаас уншиж ойлгох чадварыг дээшлүүлэх эсэхийг судалж байгаа бол таны бие даасан хувьсагч нь цаасны өнгө байх бөгөөд хамааралтай хувьсагч нь унших чадварыг шалгах онооны оноонууд болно.
Үр дүнгийн талаарх мэдээлэл, тайланг цуглуулж, дүн шинжилгээ хийнэ
Туршилтынхаа өгөгдлийг цуглуулсны дараа үр дүнг шинжлэ. Ашигласан цаасны өнгө таны хамааралтай хувьсагчд ямар нэгэн нөлөөтэй юу? Туршилтын үр дүн статистик ач холбогдолтой байсан уу? Үр дүнгээ багшийн шаардсан байдлаар, жишээ нь зарлалын самбар эсвэл лабораторийн тайлан гэх мэт бич.