Өөрийгөө ойлгох нь бидний өөрсдөдөө байгаа дүр төрх юм. Энэ нь өөрөө дүр төрх хэрхэн өөрчлөгдөж, цаг хугацааны явцад өөрчлөгдөж байна вэ? Энэ зураг олон талаараа хөгжиж байгаа боловч бидний амьдралд чухал хүмүүстэй харилцах харилцаанд нөлөөлдөг.
Өөртөө хэрхэн ханддаг вэ?
Өөрийн үзэл баримтлалыг ерөнхийдөө бидний зан байдал, чадвар, өвөрмөц онцлог шинжүүдийн талаарх хувь хүний ойлголт гэж үздэг.
Энэ бол хүний хувьд таны хэн болох тухай сэтгэцийн зураглал юм. Жишээ нь, "Би сайн найз" эсвэл "Би сайн хүн" гэсэн итгэл үнэмшлийн ерөнхий ойлголтуудын нэг хэсэг юм.
Өөрийгөө танилцуулах нь хүмүүсийг залуу байхад өөрсдийгөө нээж илрүүлэх, бие даан бүтээх процессоор дамжуулан илүү хялбар байх хандлагатай байдаг. Хүмүүсийн хувьд хүмүүс өөрсдийгөө хэн болохыг мөн тэдний хувьд юу чухал болохыг илүү сайн мэддэг болохын хувьд өөрийгөө ойлгох нь илүү дэлгэрэнгүй, зохион байгуулалттай болдог.
" Хувь хүний хувьд өөр бусад хүмүүсээс (өөрөөр хэлбэл," дотроо ")," Нийгмийн сэтгэл судлалын суурь "тайлбарыг бичсэн Ричард Криш, Рианни Тернер нарыг тайлбарладаг. "Харилцан хамаарал гэдэг нь бусдын (жишээ нь, эгч гэх мэт) бидний харилцан хамаарлаар тодорхойлогддог. Эцэст нь нэгдмэл байдал нь нийгмийн бүлгүүдийн гишүүнчлэлийг (жишээ нь" Их Британи ") илэрхийлдэг."
Өөрсдийн үзэл баримтлалын бүрэлдэхүүн хэсгүүд
Сэтгэл судлалын олон сэдвийн нэгэн адилаар хэд хэдэн онолчид өөрсдийн үзэл баримтлалын талаар янз бүрийн арга замыг санал болгосон.
Нийгмийн баримжаатай онол гэж үздэг онолын дагуу өөрийн үзэл баримтлал нь хувийн шинж чанар, нийгмийн шинж чанар гэсэн хоёр гол хэсгээс бүрддэг. Бидний хувийн шинж чанар нь хүн бүрийг өвөрмөц болгоход хувь хүний зан чанар болон бусад шинж чанарууд ордог. Нийгмийн баримжаа нь манай нийгэмлэг, шашин шүтлэг, коллеж, бусад бүлгийг хамардаг.
Сэтгэл судлаач Др. Брюс А. Бракен 1992 онд өөрийн үзэл баримтлалд хамаарах зургаан өвөрмөц газар нутгийг санал болгосон:
- Нийгэм: бусадтай харилцах чадвар
- Чадамж: үндсэн хэрэгцээг хангах чадвар
- Нөлөөлөх: сэтгэл хөдлөлийн төлөв байдлын талаархи мэдлэг
- Биет байдал: үзэмж, эрүүл мэнд, бие махбодийн байдал, нийт үзэмжийн мэдрэмж
- Академик: сургуулийн амжилт, алдаа
- Гэр бүл: Гэр бүлийн нэгжийн хүрээнд нэг үүрэг гүйцэтгэх нь хэр сайн бэ
Карл Рожерс судлаач хүний сэтгэл судлаач хүний өөрийн үзэл баримтлалын гурван өөр хэсэг байдаг гэж үздэг:
- Өөрийгөө дүрсэлсэн , эсвэл өөрийгөө хэрхэн хардаг. Өөрийгөө дүрсэлсэн нь бодит байдалд нийцэхгүй биш гэдгийг ойлгох нь чухал юм. Хүмүүс инфляцийг өөртөө шингээсэн байж магадгүй юм. Үүний эсрэгээр, хүмүүс өөрсдөө сөрөг дүр төрх, дутагдал, сул талыг мэдэрч, дутуу дулимаг болгох хандлагатай байдаг.
Жишээ нь, өсвөр насны хөвгүүн үнэхээр дур булаам, тааламжтай байх үедээ өөрийгөө тайван, нийгмийн хувьд эвгүй байдалд итгэдэг. Өсвөр насны охин нь хэт туранхай үед илүүдэл жинтэй гэдэгт итгэдэг байж магадгүй.
Хувь хүн бүрийн хувийн дүр төрх нь бидний физик шинж чанар, зан төлөв , нийгмийн үүрэг зэрэг янз бүрийн хүчин зүйлсийн холимог байж болох юм.
- Өөртөө итгэх байдал , эсвэл өөрийгөө үнэлдэг . Зарим хүчин зүйлс нь өөртөө итгэх итгэлд хэрхэн нөлөөлж болох, үүнд бид өөрсдийгөө бусдад хэрхэн харьцуулж, бусдад хэрхэн хариу үйлдэл үзүүлэх зэрэгт нөлөөлдөг. Хүмүүс бидний зан төлөвт эерэгээр хандах үед бид өөрсдийгөө үнэлэх эерэг хандлагатай болох магадлалтай. Бид өөрсдийгөө бусдад харьцуулж, өөрийгөө дутуу үнэлдэг бол энэ нь бидний өөрийгөө үнэлэхэд сөрөг нөлөө үзүүлэх болно.
- Таашаалтай хүн, эсвэл та ямар байхыг хүсч байна. Ихэнх тохиолдолд бид өөрсдийгөө харж, өөрсдийгөө хэрхэн харахыг хүсч байгаа арга барилтай нь таарахгүй байна.
Конгресс ба үл ойлголцол
Өмнө дурьдсанчлан, бидний үзэл баримтлал бодит байдалд нийцэхгүй байна.
Зарим сурагчид эрдэм шинжилгээний эрдэмтэд агуу гэдэгт итгэдэг байж магадгүй, гэхдээ тэдний сургуулийн хуулбар өөр өөр түүх ярьж болно.
Карл Рожерсийн үзэж байгаагаар, хүний бодол санаа нь бодит байдалд хүрэх түвшинд хүрэх нь эв нэгдэл, тэнцвэргүй байдал гэж нэрлэдэг. Хэдийгээр бид бодит байдлыг бодит байдлаас гажуудуулах хандлагатай байдаг ч өөрийн үзэл баримтлал бодит байдалд нийцэх үед үүсдэг. Бодит байдал бидний өөрсдийн үзэл баримтлалд нийцэхгүй байгаа тохиолдолд тохиолддог.
Рожэрс нь бага насны хүүхдэд тохиолддог эмзэг байдлын үндэс болсон гэж үздэг. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ хайртай байх нөхцлийг бий болгодог (зарим зан авируудаар дамжуулан хүүхдүүд "үүнийг" олж аван, эцэг эхийнхээ хүслийг биелүүлэх замаар хайраа илэрхийлдэг) эцэг эхчүүд өөрсдийгөө эцэг эхийнх нь хүсээгүйг мэдрэх мэдрэмжийг гажуудуулж эхэлдэг. хайр.
Нөхцөлгүй хайр нь нөгөө талаасаа сэтгэлийн хөдөлгөөнийг бий болгоход тусалдаг. Иймэрхүү хайраар дүүрэн хүүхдүүдийг бусад хүмүүс хайрлаж, хүлээн зөвшөөрөх болно гэдэгт итгэхийн тулд дурсамжаа байнга гажуудуулах шаардлагагүй байдаг.
Эх сурвалж:
> Bracken BA. Өөртөө итгэх итгэл үнэмшлийг хэмжих шалгалтын гарын авлага. Austin, TX: Pro-Ed; 1992.
> Crisp RJ, Turner RN. Нийгмийн сэтгэл зүйн үндсэн зарчим. Лондон: Sage хэвлэлийн газар; 2010.
> Pastorino EE, Doyle-Portillo SM. Сэтгэл зүй гэж юу вэ ?: Үндсэн зүйлүүд. Belmont, CA: Wadsworth; 2013.
> Rogers CA. Үйлчлүүлэгч төвтэй орчинд боловсруулсан Эмчилгээний онол, хувь хүний болон харилцааны харилцааны онол. In: S Koch, ed. Сэтгэл судлал: Шинжлэх ухааны судалгаа. Боть. 3: Хувь хүний нийгмийн байдал ба нийгмийн байдал. Нью-Йорк: Макграв-Хилл; 1959 он.
> Weiten W, Dunn DS, Hammer EY. Орчин үеийн амьдралд хэрэгжих сэтгэл зүй: 21-р зууны тохируулга. Belmont, CA: Wadsworth; 2014.