Тэрээр хайр, нийгмийн харилцааны ач холбогдлыг судалсан
Харри Харлlow бол Америкийн рентген зураач бөгөөд түүний rhesus сармагчинтай маргаантай, маргаантай туршилтуудаас хамгийн сайн санаж байна. Ээжийн салан тусгаарлах, нийгмийн тусгаарлалтыг судлахын тулд Харлов нялхсын сармагчингуудыг тусдаа танхимд байрлуулсан. Туршилтын зарим хувилбарууд нь залуу сармагчингуудаас илүүд үздэг утас, эсвэл даавуугаар хийсэн сармагчингуудыг байрлуулах явдал байв.
Бусад тохиолдолд сармагчингууд 24 сар хүртэл үргэлжилсэн тусгаарлагдаж, сэтгэл санааны хямралд хүргэдэг.
Харлоугийн судалгаа нь амьдралынхаа эхэн үед асран халамжлах, хайр дурлал, нийгмийн харилцааны ач холбогдлыг ойлгоход чухал хувь нэмэр оруулсан. 20-р зууны хамгийн алдартай сэтгэл судлаачдын нэг нь Харловыг 26-рт нэрлэгдсэн сэтгэл судлаач гэж нэрлэсэн.
Түүний амьдрал, түүний ажил, сэтгэлзүйд оруулсан хувь нэмрийн талаар илүү ихийг олж мэдээрэй.
"Хайр дурлал, сэтгэлийн зовнилоос хамааран сэтгэл судлаачид номлолдоо бүтэлгүйтсэн, хайрын талаар бага мэдэх нь энгийн ажиглалтаас давахгүй, яруу найраг яруу найрагч яруу найрагч, зохиолчдоос илүү сайн бичигдсэн байдаг" гэжээ. - Харри Харлов, "Хайрын мөн чанар," 1958
Шилдэг нэртэй
- Нийгмийн тусгаарлах туршилтууд нь сармагчны сармагчингуудтай
Төрсөн болон үхэл
- Харри Харлоу 1905 оны 10-р сарын 31-нд Fairfield, Iowa хотод төрсөн.
- Тэр 1981 оны 12-р сарын 6-нд Аризона мужийн Тоскан хотод нас баржээ.
Түүний эрт амьдрал
Харри Харлов (Харри Израиль) төрсөн нь Айова мужид өсч, дараа нь Орегон муж улсын Портланд хотод Reed коллежид нэг жил суралцсан. Онцгой авьяасыг тест хийснийхээ дараа тэрээр Станфордын их сургуульд элсэж, англи хэлний гол эх сурвалж болж эхэлсэн.
Түүний анги нь маш муу байсан тул нэг семестрийн дараа тэрээр сэтгэл судлалын судалгаанд шилжсэн.
Стэнфордод Харlow Стэнфорд-Бинет тагнуулын тестийг боловсруулсан сэтгэл судлаач Льюис Термантай хамт суралцжээ. 1930 онд тэрээр докторын зэрэг авсан. Психологид эцэст нь Израйлаас Харлов хүртэлх сүүлчийн нэрээ өөрчилжээ.
Harlow's Career and Research
Станфордоос төгссөний дараа Harlow нь Висконсин-Мадисонын Их Сургуульд байрладаг. Сургуульд байхдаа тэрээр анхдагч Пратисан лабораторийг байгуулж, түүний нийгмийн маргаантай туршилтуудыг гүйцэтгэх болно. Harlow-ийн сонгодог цуврал туршилтуудыг 1957-1963 оны хооронд явуулсан ба төрсний дараах удмын залуу сармагчин сармагчингуудыг салгахад оролцсон. Нярайн сармагчингуудыг сармагчин сармагчны эхчүүдээр өргөмжилсөн.
Туршилтын нэг хувилбарт "ээжүүд" -ийн нэг нь утсаар хийсэн бөгөөд нөгөө нь зөөлөн даавуугаар хучигдсан байдаг. Харлоу даавууг хамруулсан нь хоол хүнсэндээ тавьдаг эсэхээс үл хамааран нярай сармагчингууд түүнийг тайвшруулах зорилгоор хадгалдаг байв. Нөгөө талаас, сармагчингууд хоол хүнс өгөхдөө зөвхөн ээжийг нь сонгоно.
Харлоу 1958 онд Америкийн сэтгэл судлалын нийгэмлэгийн жил бүрийн уулзалтын үр дүнг танилцуулсан бөгөөд "The Nature of Love" нэртэй сонгодог сэтгүүлд American Psychologist сэтгүүлд өгүүлжээ.
Дараа нь туршилтууд нь нийгмийн тусгаарлалтын асуудлыг авч үзсэн бөгөөд энэ нь нийт эсвэл хэсэгчилсэн тусгаарлалтын аль аль нь рушийн сармагчийг өсгөх замаар үзсэн. Харлоу болон түүний шавь нар иймэрхүү тусгаарлалт нь сэтгэлзүйн хүнд хэцүү байдал, тэр ч байтугай үхэл зэрэг янз бүрийн сөрөг үр дагаварт хүргэсэн болохыг олж мэдсэн.
Харри Харловын сэтгэл зүйн талаар юу гэж бодсон бэ?
Harlow-ийн туршилтууд нь жигшмээр, маргаантай байсан. Ихэнх нь өнөөгийн стандартаар ёс зүйгүй гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч түүний судалгаа нь хүүхдийн хөгжилд бидний ойлголтыг тодорхойлоход чухал үүрэг гүйцэтгэсэн. Харлоугийн цаг үеийн бодол санаа нь бага насны хүүхдүүдэд анхаарлаа төвлөрүүлэхийн тулд тэднийг "олзолж", хайр энэрлээр хязгаарлагдах болно гэжээ.
Харлоугийн ажил нь бага насны хүүхдийн асран хамгаалагчтай аюулгүй, найдвартай, сэтгэл санааны дэмжлэгийг бий болгох чухал ач холбогдолтой болохыг харуулсан.
Тухайн үед олон мэргэжилтэн хооллох нь эх, хүүхдийн бондын хоорондох үндсэн хүчин зүйл байсан гэж үздэг. Harlow-ийн ажил нь хоол тэжээл чухал ач холбогдолтой хэдий ч хэвийн хөгжлийг хангахад шаардлагатай хүүхдийн тайтгарал, аюулгүй байдлыг хангадаг биеийн ойр холбоо, холбоо юм. Харловын ажилтан сэтгэл судлаач John Bowlby болон хүүхдийн эмч Бенжамин Спок нартай хамтран хүүхэд асрах, хүүхэд өсгөн хүмүүжүүлэх арга барилд хувьсгал хийхэд тусалсан.
Сонгогдсон хэвлэлүүд
- Harlow, HF (1950 он.) Сармагчдын сурч буй зан үйлийн талаархи том кортикаль гэмтэлүүд.
- Harlow, HF (1958). Биологийн ба биохимийн суурь зан төлөв. Висконсины их сургуулийн хэвлэл.
- Harlow, HF, et al. (1971). Гунигтай хүмүүс: Сэтгэлийн хямралд суралцах Өнөөдөр сэтгэл судлал 4 (12) , 61-63.
- Harlow, HF (1973). Нярайн сармагчинд хавсарч буй хувьсах хэмнэлтийн ээж. Зан үйлийн судалгааны арга барил 5 (3), 269-272.
- Harlow, HF (1975). Уучлалт, хоцрогдол, хайр: Сексийн амжилттай бэлгийн харилцааны нууц. Секс судалгааны сэтгүүл 11 (2), 79-90.
Зөвлөмж болгож буй унш
- Harlow, HF (1958). Хайрын мөн чанар. Америкийн сэтгэл судлаач, 13, 673-685.
- Блум, Д. (2002). Goon Park дээр дуртай . Нью Йорк: Perseus Publishing.