Нийгмийн танин мэдэхүй гэдэг нь хүмүүсийг нийгмийн бусад нөхцөл байдлын талаар мэдээллээр хэрхэн хангадаг, хадгалж, ашигладаг талаархи нийгмийн сэтгэлзүйн дэд сэдэв юм. Энэ нь бидний нийгмийн харилцаанд танин мэдэхүйн үйл явцын гүйцэтгэх үүрэг ролид анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Бидний бодож байгаагаар, бидний эргэн тойрон буй ертөнцтэй хэрхэн төсөөлж, мэдэрч, харилцан шүтэлцээтэй байх нь бусдын талаар бодох нь бидний үүрэг гэж үздэг.
Жишээ нь, та сохор болзоонд явахад бэлэн байгаа гэж төсөөлөөд үз дээ. Та өөр хүн рүү илгээж буй сэтгэгдэл болон дохио нь зөвхөн санаа зовж байгаад зогсохгүй бусад хүний өгсөн дохиог тайлбарлахад санаа зовж байдаг. Энэ хүний талаар та хэрхэн сэтгэгдэл төрүүлэх вэ? Та бусдын зан чанарыг уншаад ямар утгатай вэ?
Энэ бол нийгмийн танин мэдэхүй нийгмийн харилцан үйлчлэлд хэрхэн нөлөөлдөг тухай жишээ юм. Гэхдээ та өдөр тутмын амьдралынхаа олон жишээг бодож үзэх хэрэгтэй. Бид өдөр бүр ихээхэн хэсэг хүмүүстэй харилцаж байдаг. Тиймээс нийгмийн сэтгэлзүй, мэдрэмж, сэтгэгдэл, мэдрэмжийг ойлгоход туслах зорилгоор сэтгэл судлалын салбарыг бий болгосон.
Хөгжлийн сэтгэл судлаачид нийгмийн ухамсрын талаар хүүхэд ахуй нас, өсвөр үеийнхний туршид хэрхэн хөгжиж байгааг судалж үздэг. Хүүхдүүд өсч томрох тусам тэд өөрсдийн мэдрэмж, бодол, санаа бодлоос гадна бусдын сэтгэл хөдлөл, оюун санааны тухай илүү ихийг мэддэг болно.
Энэ ойлголтыг нэмэгдүүлэхийн хирээр, хүүхдүүд бусдын мэдрэмжийг ойлгох, нийгмийн нөхцөл байдалд хэрхэн хариу үйлдэл хийх, илүү үр дүнтэй зан төлөвийг төлөвшүүлэх , бусдын хэтийн төлөвийг харгалзан үзэх илүү чадвартай болдог.
Нийгмийн танин мэдэхүйн тухай асуултууд
- Бид бусдын сэтгэл хөдлөл, сэтгэл хөдлөлийг хэрхэн тайлбарлах вэ? Тэд юу бодож, мэдрэхээ мэддэг вэ? Эдгээр таамаглалыг гаргахын тулд ямар шинж тэмдэг, үзүүлэлтүүдийг ашигладаг вэ?
- Бидний бодол санааг өөрсдийн мэдрэхүйд ямар нөлөө үзүүлдэг вэ?
- Бид хэрхэн хандах вэ? Бидний нийгмийн амьдралд эдгээр хандлага ямар үүрэг гүйцэтгэдэг вэ?
- Өөрийгөө өөртөө бий болгох үзэл баримтлал хэрхэн бий болж, энэ нь бусадтай харилцах харилцаанд хэрхэн нөлөөлдөг вэ?
- Оюун ухааны үйл явц хүний сэтгэхүйд нөлөөлдөг эсвэл бусад хүмүүсийн сэтгэгдлийг хэрхэн бүрдүүлдэг вэ?
Нийгмийн танин мэдэхүйн тодорхойлолтыг тодорхойлох
Нийгмийн танин мэдэхүйг сэтгэл судлаачид яг яг яаж тодорхойлох вэ? Энд хэдэн тайлбар байна:
"Тиймээс бид бие биеэ ойлгож ухаарах, бидний мэддэг" мэддэг зүйлээ мэдэж авах "үйл явцыг судлах нь зөвхөн бидний харсан зан төлөвөөс гадна бидний танин мэдэхүйн хувьд бие даасан судлаачид болох бидний нийгэм Тиймээс нийгэм танин мэдэхүй гэдэг нь нийгмийн ертөнцөд байгаа хүмүүсийг ойлгож, санаж, санаж, бодсон, ойлгож, мэдрэх, оюун санааны үйл явцыг судлах явдал юм. "
> (Гордон Московиц, Нийгмийн танин мэдэхүй: Өөрийгөө болон бусдыг ойлгох )
" Нийгмийн танин мэдэхүй нь нийгмийн үзэл бодлын үүднээс судлах замаар нийгмийн сэтгэл зүйн сэдвийг ойлгох ойлголт бөгөөд эмпирик хандлага юм.Энэ нь мэдээлэл хэрхэн боловсруулагдаж, хадгалагдаж, санах ойд хэрхэн нөлөөлж байгааг судлах, Нийгэмд танин мэдэхүй нь нийгмийн сэтгэлзүйн хүрээнд агуулагдах газар биш, харин нийгмийн сэдэвчилсэн сэдвийг судлах нэг арга юм.Иймээс нийгмийн танин мэдэхүйг өргөн цар хүрээтэй сэдвээр судлах боломжтой хувь хүний ойлголт, хандлага, хандлагын өөрчлөлт, хэвшмэл ойлголт, ялгаварлан гадуурхалт, шийдвэр гаргах, өөрийгөө ойлгох, нийгмийн харилцаа, нөлөөлөл, харилцан ялгаварлан гадуурхалт зэрэг зан үйлийг үүсгэдэг.
> (David L. Hamilton (Ed.)., Нийгмийн танин мэдэхүй: Нийгмийн сэтгэл зүй дэх гол уншлага )
Соёлын ялгааны талаар
Нийгмийн сэтгэл судлаачид нийгмийн танин мэдэхүйд соёлын ялгаа их байдаг нь тогтоогджээ.
"Нийгмийн танин мэдэхүйн онол, судалгааны тулгуур тулгын нэг бол өөр өөр хүмүүс ижил төстэй ойлголтыг өөр өөрөөр ойлгож чаддаг, өөр өөр мэдлэг, бүтэц, зорилго, мэдрэмжийн линзээр дамжуулан харах юм бол Китаяма болон түүний хамт олон (1997) соёл заншил нь нөхцөл байдлаас үүсэх утга санааг бий болгох, тодорхойлж, илэрхийлэх өөр өөр хамтын, соёлын харилцан хуваалцах арга замыг бий болгодог.Иймэрхүү нөхцөл байдал өөр өөр соёлуудад өөр өөр утгатай байж болох юм ... Хувь хүмүүс соёлынхоо шаардлагын дагуу даган мөрдөж, соёлын диктатурын хэв маягийг бодол санаа, мэдрэмж, зан төлөвийг бий болгосноор эдгээр хэв маягийг бий болгодог соёлыг улам бататгаж, соёл заншлынхаа дагуу бодож, үйлдэл хийснийхээ дараа үүнийг дэмжиж, үржүүлэх болно "гэжээ.
> (Ziva Kunda, Нийгмийн танин мэдэхүй: Хүмүүсийн мэдрэмжийг бий болгох )
Боломжит сул талууд дээр
"Өнөө үед нийгмийн танин мэдэхүйн судалгаа, онол нь маш их бие даасан чиг баримжаатай байдаг тул танин мэдэхүйн агуулга нь нийгмийн амьдралд, хүний харилцан үйлчлэл, харилцаанд ордог гэдгийг харуулж байна. агуулга, контекстын зардал зэрэгт хүний сэтгэхүй, туршлага, харилцан үйлчлэл бүхий нийгмийн, хамтын, хуваалцсан, интерактив, бэлгэдлийн шинж чанарыг үл тоомсорлож, мартдаг. "
> (Augoustinos, Walker, & Donaghue, Нийгмийн танин мэдэхүй: Нэгдсэн нэгдсэн танилцуулга )