Эдгээр нь мартах 4 тайлбар юм
Бид бүгд тэнд байсан: Бид өнгөрсөн үеэсээ хэн нэгний нэрийг мартсан, нэг үгээр хэлэхийг хүсэж байгаа үг, эсвэл хамгийн сайн найзынхаа төрсөн өдөр өнгөрсөн долоо хоногтоо байгааг бид мартдаг. Гэхдээ яагаад, бид яаж мэдээллийг мартдаг вэ? Элизабет Лофтусын өнөөгийн хамгийн сайн мэддэг санах ойн судлаачдын нэг нь хүмүүсийг мартаж чаддаггүй, хөндлөнгөөс оролцож, хадгалж чаддаггүй, мартах хүсэлтэй дөрвөн үндсэн шалтгааныг тодорхойлсон байна.
1 - Сэргээх ажиллагаа
Таныг санаж байх үедээ мэдээллийн хэсэг мэт санагдаж байсан уу? Эсвэл та тэнд байгаа гэдгээ мэдэж байгаа байх, гэхдээ та үүнийг олж чадахгүй байна. Санах ойг сэргээх чадвар нь марталтын хамгийн түгээмэл шалтгаануудын нэг юм.
Тиймээс бид яагаад ой санамжаас мэдээллийг олж авах боломжгүй байдаг вэ? Нөхөн сэргээх алдааны талаархи нэг тайлбарыг задралын онол гэж нэрлэдэг . Энэ онолоор бол шинэ онол үүсэх бүрт санах ойн мөрийг үүсгэдэг. Decay онол нь цаг хугацаа өнгөрөхөд эдгээр санах ойн ул мөр алга болж эхэлдэг. Хэрэв мэдээлэл олж авч, бэлдээгүй бол энэ нь эцэстээ алдагдах болно.
Гэхдээ энэ онол дээр нэг асуудал бол судалгаа хийгдэж, санахгүй байгаа санах ой нь удаан хугацааны санах ойд гайхалтай тогтвортой байгааг харуулж байна.
2 - хөндлөнгийн оролцоо
Хөндлөнгийн онол гэж нэрлэгддэг бас нэг онол нь зарим дурсамжууд нь бусад дурсамжуудтай өрсөлдөж, зөрчилдөж байгааг харуулж байна. Мэдээлэл нь урьд өмнө санах ойд хадгалагдаж байсан бусад мэдээлэлтэй маш төстэй байсан бол хөндлөнгийн оролцоо илүү их тохиолддог.
Хөндлөнгийн хоёр үндсэн төрлүүд байдаг:
- Идэвхтэй интерференц нь хуучин санах ой нь шинэ санах ойг илүү хэцүү, эсвэл санах боломжгүй болгосон үед юм.
- Шинэ мэдээллүүд нь урьд өмнө мэдэгдэж байсан мэдээллийг санах чадвартай байхад саад учруулдаг.
3 - хадгалах боломжгүй
Заримдаа алдаж буй мэдээлэл нь мартаж орхихоос хамаагүй бага, урт хугацааны санах ойд анхнаасаа хэзээ ч хийж байгаагүй юм. Кодлох алдаанууд нь мэдээллийг удаан хугацааны ой санамж руу оруулахаас сэргийлдэг.
Нэгэн туршилтанд оролцогчдоос зөв пеннигийн буруу пеннисийн зураглалыг буруутгаж байхыг оролцогчдоос хүссэн. Санах ойгоос мөнгө авахыг оролдож, дараа нь үр дүнг бодит дүнтэй харьцуулах замаар энэ туршилтыг өөрөө хийж үзээрэй.
Та хэр сайн байсан бэ? Магадгүй та өнгө, хэлбэрийг санах боломжтой байсан ч магадгүй та өөр бусад жижиг зүйлийг мартсан байж магадгүй юм. Үүний шалтгаан нь зоосыг бусад зоосноос ялгахад шаардлагатай дэлгэрэнгүй мэдээллийг таны урт хугацааны санах ойд оруулав.
4 - Хөдөлмөр эрхлэлтийг урамшуулсан
Заримдаа бид дурсамж, ялангуяа сэтгэлийн зовлонгоос үүдсэн дурсамж, туршлагаасаа мартдаг. Ёс суртахуунаа мартах үндсэн хоёр хэлбэр нь дарангуйлал бөгөөд мартах ухамсрын хэлбэр юм.
Гэсэн хэдий ч дарагдсан дурсамжийг бүх сэтгэл зүйчид хүлээн зөвшөөрдөггүй. Орлуулсан дурсамжтай асуудлын нэг бол санах ойг дарагдуулж байсан уу үгүй юу гэдгийг шинжлэх ухааны үүднээс судлах боломжгүй юм.
Сурах, санах зэрэг оюун санааны үйл ажиллагаа нь санах ойг бэхжүүлэх чухал арга мөн, өвчин зовлон, гэмтлийн амьдралын дурсамжийг санах, хэлэлцэх, эсвэл дахин давтах нь бага байдаг гэдгийг анхаарна уу.
Эх сурвалж:
Loftus, E. Санах ой. Нью Йорк: Ardsley House Publishers, Inc; 1980 он.
Никсон, RS, Adams, MJ. Нийтлэг объектод зориулсан урт хугацааны ой санамж. Танин мэдэхүйн сэтгэл зүй . 1979; 11 (3): 287-307.