Психосексуал хөгжил нь алдарт психоаналист Sigmund Freud-ийн гаргасан онол юм. Түүний онол нь бага насны хүүхдийн туршид ямар зан чанарыг хөгжүүлж байгааг тодорхойлсон байдаг. Уг онолыг сэтгэл судлалаар сайн мэддэг хэдий ч Freud-ийн цаг үеийн болон орчин үеийн сэтгэл судлалын үед аль аль нь ихээхэн маргаантай байдаг.
Тэгэхээр psychosexual-ийн үе шат яаж ажилладаг вэ? Фройдын хувийн амьдралын эрч хүчийг эрэлхийлж, энэ эрч хүчтэй эрч хүчийг олж илрүүлэх эрч хүчийг эрэлхийлэх болсон. Энэхүү сэтгэцийн эрч хүч буюу бэлгийн дур хүсэл нь зан төлөвийн цаадах хүчин зүйл юм.
Психоаналитик онолын онолоор 5-аас дээш насны хүмүүс биеэ даасан байдаг. Эрт дээр үеийн туршлага нь хувь хүний хөгжилд ихээхэн үүрэг гүйцэтгэж, дараа нь амьдралынхаа хэв маягаар нөлөөлж байдаг.
Тэгэхээр шат бүрт юу болдог вэ? Хэрэв хэн нэгэн хүн тайзан дээр бүхэлд нь эсвэл тааламжтай байдлаар амжилтанд хүрэхгүй бол яах вэ? Эдгээр сэтгэцийн мэс заслын үе амжилттай хэрэгжсэн бол эрүүл зан чанар нь үр дүн юм.
Тодорхой үе шатанд тодорхой асуудлууд шийдэгдээгүй бол хуримтлагдаж болно. Зүрхний цохилт нь өмнөх сэтгэцийн эрт үе шатанд байнга анхаарал тавьдаг. Энэ зөрчлийг шийдэх хүртэл хувь хүн энэ шатанд "гацах" хэвээр үлдэнэ. Жишээ нь, аман дээр байрлуулсан хүн бусдаас хэт хамааралтай байж, тамхи татах, уух, хооллох замаар амаар өдөөлтийг эрэлхийлж болно.
1 - Амны хөндийн үе
Нас: Жил 1 жил
Омоген бүс: ам
Амны хєндийн їеэр хїїхдийн аман дахь харилцааны гол эх їїсвэр нь амаар дамжин илэрдэг тул ротик, няцаах рефлекс нь маш чухал юм. Амаа хооллоход амин чухал бөгөөд нялхас амталж идэх, хөхөх зэрэг амралт зугаа цэнгээнээс амарч зугаа цэнгэлээс зугаацах нь амин чухал юм.
Нярай нь асран хамгаалагчаас хамааралтай байдаг (хэн нь хүүхдээ тэжээхийг хариуцдаг) учраас нялх хүүхдэд аман өдөөлтөөр дамжуулан итгэл, тайвшрал мэдрэмжийг бий болгодог.
Энэ уе шатанд байгаа ундсэн зерчил нь хуухдуудийг асран хамгаалагчаас хамааралтай байх ёстой. Хэрэв энэ үе шатанд анхаарал хандуулах юм бол Фройд тухайн хүн найдвартай, түрэмгийллээр асуудалтай байх болно гэдэгт итгэдэг. Амны хаалт нь архидан согтуурах, идэх, тамхи татах, хадаас хатгуулахтай холбоотой асуудал үүсгэдэг.
2 - The Anal Stage
Нас: 1-3 жил
Эгзэгтэй бүс: булчирхай ба давсагны хяналт
Шулуун гэдэсний үеэр Freud libido- ийн гол анхаарал нь давсаг, гэдэсний хөдөлгөөнийг хянахад чиглэгдсэн гэж үздэг. Энэ үе шатанд гол мөргөлдөөн бол бие засахын сургалт юм - хүүхэд бие махбодийнхоо хэрэгцээг хянах ёстой. Энэхүү хяналтыг хөгжүүлэх нь гүйцэтгэл, бие даасан байдлыг мэдрэх болно.
Фройдын хэлснээр, энэ үе шатанд гарсан амжилт нь эцэг эхчүүдийн бие засах газартай ойртох арга замаас хамаардаг. Тохиромжтой цагтаа бие засах газар дээрээ магтаал, өгөөжийг ашигладаг эцэг эхчүүд эерэг үр дүнд хүрч, хүүхдүүдээ чадварлаг, үр бүтээлтэй гэж мэдрэхэд нь тусалдаг. Энэ үе шатны туршид эерэг туршлагууд хүмүүсийг чадварлаг, бүтээмжтэй, бүтээлч насанд хүрэгчид болох үндэс суурийг тавьдаг гэж Freud үзсэн.
Гэсэн хэдий ч, энэ бүх үе шатанд хүүхдүүдэд хэрэгтэй дэмжлэг, дэмжлэгийг бүх эцэг эхчүүдэд олгодоггүй. Зарим эцэг эх нь ослоос болж хүүхдийг шийтгэх, дооглох, ичээх.
Фрейдийн хэлснээр эцэг эхийн эсрэг хариулт нь сөрөг үр дүнд хүргэж болзошгүй юм. Хэрвээ эцэг эхчүүд хэтэрхий уян хатан арга хэрэглэдэг бол Фройд нь биеэ үнэлэгч , үргүй, эсвэл сүйтгэгч зан чанарыг бий болгодог гэж үздэг. Эцэг эхчүүд хэтэрхий хатуу ч юм уу, бие засах газраа эрт сурч эхэлбэл Фройд нь биеэ даасан, эмх цэгцтэй, хатуу, дарамттай гэж үздэг.
3 - Фалкик шат
Нас: 3-6 жил
Эониоген бүс: Архаг өвчин
Флуид phallic stage-ийн үеэр libido-ийн гол анхаарал нь бэлэг эрхтэн дээр байдаг. Энэ насны хүүхдүүдэд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн ялгааг олж мэддэг.
Фройуд мөн хөвгүүд эцгийгээ эхийнхээ сэтгэлд нийцүүлэн өрсөлдөгч гэж үздэг гэж үздэг. Оедипусын цогцолбор нь ээжийгээ эзэмшихийг хүсч, аавыг солихыг хүсч байгаа мэдрэмжүүдийг тайлбарладаг. Гэсэн хэдий ч, тэр бас эцэг нь эдгээр мэдрэмжийн төлөө шийтгэгдэх болно гэж айдаг бөгөөд Freud айж түгшсэн гэж хэлсэн байна.
Electra комплекс гэдэг нэр томъёо нь залуу охидын туршлагатай ижил төстэй мэдрэмжийг тодорхойлоход ашиглагдсан. Гэвч Фрой охидыг шодойд атаархаж байсан гэж үздэг.
Эцэст нь, ижил хүйстэнтэйгээ өөр эцэг эхийг төлөөлөх арга хэрэгсэл болгон хүүхдийг тодорхойлж эхэлдэг. Харин охидын хувьд Фройдын шуналын атаархал нь хэзээ ч бүрэн шийдэгдээгүй, бүх эмэгтэйчүүд энэ шатанд арай дээр хэвээр үлдсэн гэж үздэг. Карен Султи зэрэг сэтгэл судлаачид энэ онолыг эсэргүүцсэн бөгөөд энэ нь эмэгтэй хүнийг буруугаар ойлгож, дорд үзэхийг шаарддаг. Үүний оронд Султи эрэгтэйчүүдэд дордомтгой сэтгэгдэл төрүүлэхийг санал болгож байна. Учир нь тэд хүүхдээ төрүүлэхгүйн тулд уяхан атаархал гэж үздэг ойлголт юм.
4 - Нас баралтын хугацаа
Насны хүрээ: 6 нас хүртэл
Эгзэгтэй бүс: Бэлгийн мэдрэмж идэвхгүй байдаг
Энэ үе шатанд id-ийн эрч хүчийг дарах үед супероego хөгжсөөр байна. Хүүхдүүд гэр бүлээс гадуурх үе тэнгийнхэн болон насанд хүрэгчидтэй харилцах нийгмийн ур чадвар, үнэт зүйл, харилцааг хөгжүүлэх.
Эерэг болон дээд зэргийн хөгжил нь тайван цагт хувь нэмрээ оруулдаг. Театрын үе шат нь хүүхдүүд сургуульд орж, нөхөр хоорондын харилцаа, сонирхол, бусад сонирхолыг илүү их сонирхох болно.
Нууцлаг хугацаа нь бэлгийн энерги одоогийн байгаа хайгуулын үе юм. Гэхдээ энэ нь оюун ухааны үйл ажиллагаа, нийгмийн харилцан үйлчлэл зэрэг бусад салбарт чиглэгддэг. Энэ үе шат нь нийгмийн болон харилцааны ур чадвар, өөртөө итгэх итгэлийг хөгжүүлэхэд чухал үүрэгтэй.
5 - Genital Stage
Насны ангилал: Үхэх хүртэл нас
Эгзэгтэй бүс: Уран бүтээх хугацаа
Бэлгийн хөгжлийн эхэн үед libido нь идэвхтэй болсон байна. Психосексуал хөгжлийг эцэслэн боловсруулах үеэр эсрэг хүйсийн бэлгийн сонирхолыг хүчтэй болгодог. Энэ үе шат нь бэлгийн амьдралын үед эхэлдэг ч хүний амьдралын туршид сүүлийн үед эхэлдэг.
Өнгөрсөн үе шатанд анхаарал төвлөрүүлэх нь зөвхөн ганц хүний хэрэгцээнд чиглэсэн бөгөөд энэ үе шатанд бусдын сайн сайхны төлөө сонирхох сонирхол нэмэгддэг. Хэрэв бусад шатууд амжилттай дууссан бол хувь хүн одоо тэнцвэртэй, халамжтай, халамжтай байх ёстой. Энэ үе шатны зорилго нь амьдралын янз бүрийн бүсүүдийн тэнцвэрийг тогтоох явдал юм.
6 - Freud-ийн сэтгэл судлалын шатлалын онолыг үнэлэх
Freud-ийн онол өнөөдөр маргаантай хэвээр байгаа бөгөөд 1800-аад оны сүүл, 1900-аад оны эхээр хэр их сонин санагдаж байсан. Фройдын сэтгэцийн шинжлэх ухааны онол, шинжлэх ухаан, феминистик шүүмжлэлийг багтаасан олон тооны ажиглалт, шүүмжлэл байдаг.
- Энэ онол нь эрэгтэй хүний хөгжилд төвлөрч байгаа бөгөөд эмэгтэй сэтгэцийн хөгжилд маш бага анхаарал тавьдаг.
- Түүний онол шинжлэх ухааныг тестлэхэд хэцүү байдаг. Тунгалаг байдал гэх мэт үзэл баримтлалыг хэмжих боломжгүй, тиймээс шинжилж чадахгүй. Судалгааг хийсэн нь Freud-ийн онолыг үгүйсгэх хандлагатай байдаг.
- Ирээдүйн таамаглал нь хэтэрхий тодорхойгүй байна. Одоогийн зан үйл нь бага насны хүүхдийн туршлагаас үүдэлтэй гэдгийг бид яаж мэдэх вэ? Шалтгаан ба үр нөлөө хоёрын хоорондох хугацааны урт нь хоёр хувьсах хэмжигдэхүүний хоорондын хамаарал байдаг гэж үзэхэд хэт урт байна.
- Freud-ийн онол нь тохиолдлын судалгаа, эмпирик судалгаа биш юм. Түүнчлэн Фройд насанд хүрэгчдийн өвчтөнүүдийн дурсамжийн талаарх онолыг үндэслэн хүүхдүүдийн бодит ажиглалт, судалгаанд тулгуурлан онол дээр тулгуурласан.
Үг нь
Хэдийгээр цөөн хүн нь Фройдын онолын сэтгэхүйн хөгжлийн онолыг хүчтэй дэмжигч боловч түүний ажил нь хүний хөгжлийн талаарх бидний ойлголтод чухал хувь нэмэр оруулсан юм. Түүний хамгийн чухал, удаан үргэлжлэх хувь нэмэр бол ухаангүй нөлөөгөөр хүний зан авирт хүчтэй нөлөө үзүүлж болох юм.
Freud-ийн онол нь хөгжлийн талаархи анхны туршлагаас чухал болохыг онцолжээ. Шинжээчдийн хувьд хожим эрт дээр үеийн туршлагын харьцангуй хувь нэмрийг хэлэлцсэн хэвээр байх боловч хөгжлийн эрт дээр үеийн үйл явдлууд нь хөгжлийн үйл явцад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг бөгөөд амьдралын туршид удаан хугацааны туршид үр нөлөө үзүүлэх боломжтой гэдгийг хөгжлийн шинжээчид хүлээн зөвшөөрдөг.
Тэмдэглэх нэг чухал зүйл бол хувь хүний хөгжлийн орчин үеийн сэтгэл судлалын онолууд дотроо дотоод харилцаа холбоо, харилцан үйлчлэлийн талаарх санааг дэвшүүлж, Фройдоос эхлүүлсэн загваруудыг өөртөө шингээсэн цогц арга замыг онцлон тэмдэглэсэн байдаг.
Эх сурвалж:
> Кардучи, BJ. Хувь хүний сэтгэл зүй: Үзэл бодол, судалгаа, болон хэрэглээ. Их Британи: John Wiley & Sons; 2009.
> Freud, С. Сексийн онол дахь гурван хувь нэмэр (Аннотаци). Arcadia ebook; 2016.
> Shaffer, DR & Kipp, K. Хөгжлийн Сэтгэл судлал: Хүүхэд ба өсвөр насныхан. Belmont, CA: Wadsworth Cengage Суралцах; 2010.