(1886 - 1939)
Шилдэг мэдээлэл:
- Онцгой хүүхдүүдийн судалгаа
- Эмэгтэйчvvдийн сэтгэл судлал
- Эмнэлзүйн сэтгэл зүйд ажиллана
- Боловсролын сэтгэл зүйд ажиллана
Төрсөн ба үхэл:
1886 оны 5 сарын 25 - 1939 оны 11 сарын 27
Эрт амьдрал:
Лета Стеттер 1886 оны 5-р сарын 25-нд Небраскад төржээ. Лета эхийн гуравдахь хүүхэд төрүүлж өгөөрсөнийхээ дараа эмгэнэлийн эхэн үе нь эмгэнэл илэрхийлэв. Эцэг нь гэр бүлээ орхисон бөгөөд хүүхдүүдээ эхийнхээ эцэг эхээр өсгөн хүмүүжүүлснээр арав гаруй жилийн дараа хүүхдүүдээ буцааж аваад, түүнтэй хамт эхнэртэйгээ хамт амьдрахыг албаддаг.
Stetter дараа нь гэр бүл архидалт, сэтгэл санааны хүчирхийлэлд өртсөн гэж үздэг. Боловсрол нь авралын эх үүсвэр болж, авъяасыг нь зохиолч болгон судлах боломж олгосон. Тэр 15 настай байхдаа хотын сонин дээр баганыг бичихээр хөлсөлсөн бөгөөд 1902 онд ахлах сургуулийг төгссөнийхээ дараа гэртээ үлдсэн юм.
Стептер 16 настай байхад Линкольны Небраскагийн их сургуульд коллежид элсэн оржээ. Лета 1906 онд бакалаврын зэргээ бакалаврын зэрэгтэй төгсөж, 1908 онд Харри Холлингвортыг гэрлэсэн.
Ажилчин:
Стептер Холлингверт Небраскийн дээд сургуульд багш, туслах зарчмаар ажиллаж эхэлсэн. Тэрээр удалгүй Нью-Йоркод докторын сургалтанд хамрагдсаныхаа дараа нөхөртэйгөө хамт байхаар нүүжээ. Тэрбээр багшаа үргэлжлүүлэн явуулахаар төлөвлөж байсан ч Нью-Йорк гэрлэсэн эмэгтэйчүүдэд сургуульд сургахыг зөвшөөрөөгүй юм. Сэтгэл нь уйтгартай, уйтгартай, удалгүй тэрээр Колумбийн Их Сургуульд элсэн орсон бөгөөд 1913 онд Боловсролын Магистрын зэрэгтэй болов.
Тэрбээр сэтгэцийн өвчний клиник клирингийн төвд байр сууриа эзэлж, түүнийг Бинет тагнуулын тест хийжээ. Тэрээр сэтгэл зүйч судлаач Эдвард Л.Торндайкийн удирдамжийн дор түүний сэтгэл судлалын судалгааг үргэлжлүүлэн хийв. Тэрээр докторын докторын зэрэгтэй төгссөн. 1916 онд Колумбийн Багшийн Коллежид ажилд оржээ.
Hollingworth-ийн хамгийн анхны судалгааны сонирхол нь эмэгтэйчүүдийн сэтгэл зүйд төвлөрсөн байдаг. Эрт урьдын туршилтуудын нэг нь эрэгтэйчүүдийг оюун ухааны хувьд дээд зиндааны хүмүүс гэж үздэг байв. Тэрээр 1000 эрэгтэй, 1000 эмэгтэй тооны мэдээллийг авч үзсэн бөгөөд эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийн хоорондох авьяас билгийн хувьд ялгаагүй болохыг олж мэджээ.
Эмэгтэйчvvдийн сэтгэл зvйн судалгаанд Hollingworth эмэгтэйчvvд бэлгийн харьцаанд орсноор хагас дутуу байдаг гэсэн ойлголтыг тeлeeлжээ. Энэхүү итгэл үнэмшил нь эмэгтэйчүүдэд эрхээ эдлэхэд гол нөлөө үзүүлсэн. Учир нь олон ажил олгогчид эмэгтэйчүүдийг ажилд авахаас татгалзсан учир сар бүр нэг долоо хоног ажил үүргээ гүйцэтгэх чадваргүй гэдэгт итгэдэг. Гурван сарын хугацаанд тэрээр 23 эмэгтэй, хоёр эрэгтэй сэтгэцийн чадвар, моторт ур чадварыг сорих янз бүрийн ажилд туршиж үзжээ. Тэр эмэгтэйн сарын тэмдгийн мөчлөгийн ямар ч үед гүйцэтгэлийн ялгаа байгаагүйг олж мэдэв.
Hollingworth нь авъяастай хүүхдүүдтэй хамтран ажилладаг. Тагнуулын тестийн ажлыг гүйцэтгэх ажлынхаа нэг хэсэг болгон тэрээр авьяас билгийн сэтгэл зүйг сонирхож эхэлсэн. Боловсролын үйлчилгээ нь ихэвчлэн эдгээр сурагчдыг үл тоомсорлодог гэдэгт тэр итгэдэг. Учир нь сурган хүмүүжүүлэгчид болон эцэг эхчүүд эдгээр авьяаслаг хүмүүс өөрсдийгөө халамжлан хүмүүжүүлдэг гэж үздэг.
Харин Холлингвалворт авьяастай хүүхдүүдийн онцгой хэрэгцээг хангахад чиглэсэн сургалтын хөтөлбөр боловсруулах нь чухал болохыг санал болгосон. Холлингворт авьяастай хүүхдүүдийн анхны цогц номыг бичиж, авьяас билэгийн анхны коллежийн хичээлийг заажээ.
Холлслингворт авъяастай хүүхдүүдийн талаархи судалгаа Льюис Терманид маш ухаалаг хүмүүсийг судлахдаа давхцаж байв. Энэ хоёр сэтгэгчид огт уулзаж байгаагүй, гэвч бие биенийхээ ажлыг өндөр үнэлдэг. Тэдний арга барилын гол ялгаануудын нэг нь Терманыг тагнуулынх нь гол төлөв генетик гэж үздэг байсан бол Hollingworth нь оюун ухаант байдалд хувь нэмэр оруулсан байгаль орчны болон боловсролын хүчин зүйлсийн талаар илүү их санаа зовж байлаа.
Сонгогдсон хэвлэлүүд:
Hollingworth, L. (1914). Жендэрийн ялгаатай байдал нь ололт амжилтанд нөлөөлж буй байдал. Америкийн социологийн сэтгүүл, 19, 510-530.
Hollingworth, L. (1916). Сексийн сэтгэлгээний ялгаатай байдал. Сэтгэл зүйн бюллетень, 13, 377-384.
Hollingworth, LS (1927). Шинээр хийх эмэгтэй. Одоогийн түүх, 27, 15-20.
Hollingworth, LS (1928). Өсвөр үеийнхний сэтгэл зүй. Нью Йорк: Д.Аппелтон ба Компани.
Психологид оруулсан хувь нэмэр:
Лета Стеттер Холлингворт эмэгтэйчvvдийн сэтгэл зvйн судалгааг анх санаачилж, эмэгтэйчvvдийн эрх ашгийг эсэргvvцэх олон тооны домогийг арилгахад тусалсан. Сэтгэл судлалын профессороор тэрээр флоренцын Goodenough зэрэг чухал сэтгэл судлаач болохын тулд хэд хэдэн сурагчдыг сургасан. Hollingworth 1939 оны 11-р сарын 27-нд хэвлийн хавдраар нас баржээ.
Хэдийгээр эрт амьдралтай байсан ч зовлон зүдгүүрээр тэмдэглэгдэж байсан ч залуу насаа алдсан ч сэтгэл судлалын хамгийн алдартай сэтгэгчдийн нэг болж, сэтгэлзүйн салбарт орхигдсон тэмдэг үлджээ.
Ашигласан материал:
Сэтгэгдлээ, L. (2010). Лета Холлингвал. Сэтгэл судлалын феминист дуу хоолой. Http://www.feministvoices.com/leta-hollingworth/
Hochman, SK (nd). Лета Стеттер Холлингворт: Түүний амьдрал. Оюун ухаан ба нийгэмд эмэгтэйчүүдийн оролцоо Http://www2.webster.edu/~woolflm/letahollingsworth.html
Hollingworth, HL (1943). Лета Стеттер Холлингворт. Линкольн, NE: Небраскийн их сургуулийн хэвлэл.