Орлого, төлөв байдал, давуу ба сул тал
Сургууль сэтгэл судлаач нь сэтгэлзүйн, нийгмийн болон эрдэм шинжилгээний асуудлаар хүүхдүүдэд туслахын тулд боловсролын тогтолцоонд ажилладаг сэтгэл судлаач юм. Сургуулийн сэтгэл судлалын зорилго нь эцэг эхчїїд, багш нар, сурагчидтай хамтран эрїїл мэндийн сургалтын орчинг хєгжїїлэхэд чиглэнэ.
Сургуулийн сэтгэл зүй харьцангуй залуу мэргэжилтэй хэвээр байна.
Сургуулийн сэтгэл судлалын үндэсний холбоо (NASP) байгуулагдсан бөгөөд 1968 онд Америкийн Сэтгэл зүйн Ассоциациас докторын мэргэжилээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн. АНУ-ын Мэдээ, Дэлхийн Тайлан нь сургуулийн сэтгэл судлалыг нэр хүндтэй нэг зуун мэргэжлээр нэрлэв. өсөх төлөвтэй байна.
Сургуулийн сэтгэл судлаачид юу хийдэг вэ
Сургууль сэтгэл судлаачид бие даасан оюутнууд, бүлэг оюутнуудтай зан аашийн асуудлууд, эрдэм шинжилгээний хүндрэл бэрхшээлүүд, хөгжлийн бэрхшээлүүд болон бусад асуудлуудыг шийддэг. Тэд бас багш нар, эцэг эхчүүдтэй хамтран гэр орон, анги танхимын зан үйлийг зохицуулах арга техникийг хөгжүүлэхэд хамтран ажилладаг. Бусад үүрэг даалгавар нь сургалтын сурагч, эцэг эх, багш нарыг хямралын нөхцөл байдал, бодисын хүчирхийллийн асуудлыг хэрхэн зохицуулах талаар багтаана.
Сургуулийн сэтгэл судлалын Үндэсний Ассоциацийн дагуу сургуулийн сэтгэл судлаачид дараах үйлчилгээг үзүүлдэг 10 салбартай:
- Өгөгдөлд суурилсан шийдвэр гаргах, хариуцлагатай байх
- Зөвлөгөө өгөх, хамтран ажиллах
- Сургалтын ур чадварыг хөгжүүлэхэд туслах арга хэмжээ ба сургалтын дэмжлэг
- Нийгмийн болон амьдралын ур чадварыг хөгжүүлэхэд чиглэсэн арга хэмжээ ба сэтгэцийн эрүүл мэндийн үйлчилгээ
- Суралцах явдлыг дэмжсэн сургуулийн нийтлэг практик
- Урьдчилан сэргийлэх, хариу үйлдэл үзүүлэх үйлчилгээ
- Гэр бүл-сургуулийн хамтын ажиллагааны үйлчилгээ
- Хөгжил ба суралцах олон талт байдал
- Судалгаа, хөтөлбөрийн үнэлгээ
- Хууль эрх зүй, ёс зүй, мэргэжлийн ур чадвар
Сургууль сэтгэл судлаач нь хүүхэд хөгжүүлэх , зан үйлийн асуудлууд, зан үйлийн удирдлагын арга барилын талаар илүү ихийг ойлгоход нь тусалдаг.
Сургуулийн сэтгэл судлаачид ажил эрхэлдэг бол
Хэдийгээр бага, дунд сургуульд ихэнх ажил хийдэг боловч сургуулийн сэтгэл зүйчид ажил эрхлэх боломжтой хэд хэдэн газар байдаг. Хувийн хэвшлийн эмнэлэг, эмнэлэг, төрийн агентлагууд, их дээд сургуулиуд нь хөдөлмөр эрхлэх боломжтой салбарууд юм. Зарим сургуулийн сэтгэл судлаачид хувийн сургуульд суралцаж, зөвлөгөө өгөх, ялангуяа сургуулийн сэтгэл зүйд докторын зэргээр ажилладаг.
Орлого, төлөв байдал
АНУ-ын Хөдөлмөрийн департаментаас гаргасан "Хөдөлмөр эрхлэлтийн сэтгүүл зүйн гарын авлага" -ны дагуу бага болон дунд сургуульд ажиллаж буй сэтгэл судлаачийн цалин нь $ 72,910 байна. Сургуулийн сэтгэл зүйчдийн ажлын байрны төлөв байдал 2016 он гэхэд 2026 он гэхэд 14% -иар өсөх төлөвтэй байна.
Шаардлагын төрөл
Дипломын хоёр, гурван жилийн сургалт нь ихэнх муж улсын шаардагдах сургалтын доод түвшин юм. Гэсэн хэдий ч муж бүр сэтгэл судлаачдад өөр өөр шаардлага тавьдаг. Таныг ажил эрхлэх улсынхаа гэрчилгээ, тусгай зөвшөөрөл авах шаардлагатай болно.
Сургуулийн сэтгэл судлалын төгсөгчдийн хөтөлбөрийг сонгохоосоо өмнө та өөрийн муж улсын тусгай зөвшөөрлийн шаардлагыг шалгах хэрэгтэй.
Сургуулийн сэтгэл судлал дахь ажил мэргэжлийн хувьд давуу ба сул тал
Сургуулийн сэтгэл зүйд карьерын зарим ач холбогдол орно:
- Сурагчдад амжилтанд хүрэх чадвартай байх.
- Сургуулийн сэтгэл судлаачид дунд сургуульд сурдаг тул сургуулийн өдрийн хуваарийг гаргана.
- Зєвлєх, багш, эцэг эх, оюутан зэрэг олон янзын гишїїдтэй хамтран ажиллах.
Сургуулийн сэтгэл зүйч мэргэжлээр ажилд ороход хэцүү зарим зүйлс:
- Сурагчид эсвэл эцэг эхчүүдтэй холбоотой бэрхшээлүүд нь өндөр түвшний түвшинд хүргэж болно.
- Ажилтай холбоотой стресс, бухимдал нь шатах аюулд хүргэдэг.
- Сургуулийн сэтгэл судлаачид ихэвчлэн эгэл цагийн хуваарь, үйлчлүүлэгчдийн хэт ачаалалтай тулгардаг.
Эх сурвалж:
> Хөдөлмөрийн статистикийн товчоо. Хөдөлмөрийн харьцааны гарын авлага: Сэтгэл судлаачид. АНУ-ын Хөдөлмөрийн яам. 2017 оны 10-р сарын 24-нд шинэчилсэн.
> Сургуулийн сэтгэл судлаачдын үндэсний холбоо. NASP практик загвар 10 домэйн.